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Colonialidad del saber y movimiento indígena en Ecuador. – El proyecto Amawtay Wasi

Los movimientos indígenas y afrodescendientes en América Latina han abogado en los últimos 30 años por el reconocimiento social de sus saberes y prácticas en formas institucionalizadas reconocidas estatalmente. Las demandas de educación superior para estos movimientos y grupos sociales sobrepasan en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Salatino, Maximiliano
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe 2018
Materias:
colonialidad del saber; movimiento indígena; Ecuador; Amawtay Wasi
Acceso en línea:https://publicaciones.sociales.uba.ar/index.php/elatina/article/view/2735
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/28461

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