Biblioteca Digital de VanguardiaEntre el legado municipal y el avance del gobierno federal: las escuelas de la sierra norte de Puebla, 1922-1942
Este artículo examina la continua presencia de las escuelas municipales y las limitaciones de la expansión de las escuelas federales en la sierra norte de Puebla (1922-1942), destacando el aporte de los recursos locales a la escolarización. Las escuelas federales fueron menos numerosas en las zonas...
| Autor principal: | |
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| Formato: | artículo científico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
El Colegio de Michoacán, A.C
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13741199002 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/88362 |
| Sumario: | Este artículo examina la continua presencia de las escuelas municipales y las limitaciones de la expansión de las escuelas federales en la sierra norte de Puebla (1922-1942), destacando el aporte de los recursos locales a la escolarización. Las escuelas federales fueron menos numerosas en las zonas menos comunicadas y de mayor monolingüismo indígena y funcionaron intermitentemente, mientras que las escuelas municipales y las sostenidas por donativos voluntarios de la población complementaron la oferta educativa. |
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