Resp. por Confederación Ecuatoriana de Organizaciones Sindicales Libres (CEOSL) y Ecuador. Instituto Nacional de Educación Laboral (INEL)
Fecha: 1982
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Cuadernos sindicales
Responsable: por Confederación Ecuatoriana de Organizaciones Sindicales Libres (CEOSL) y Ecuador. Instituto Nacional de Educación Laboral (INEL)
Marco general de la reforma estructural de la salud en el Ecuador
Responsable: Ecuador. Ministerio de Salud Pública ; Consejo Nacional de SaludMarco general de la reforma estructural de la salud en el Ecuador
La Reforma Estructural de la Salud en Ecuador tiene por finalidad el logro de la equidad en la cobertura y el acceso a los servicios de salud a fin de alcanzar cobertura universal en salud para todos los ecuatorianos y ecuatorianas; y la eficiencia en la orientación y uso de los recursos…
Resp. Ecuador. Ministerio de Salud Pública ; Consejo Nacional de Salud
Fecha: 2002
Guía metodológica para responder al VIH-SIDA desde los gobiernos locales
Responsable: PNUD ; Agencia Española de Cooperación InternacionalGuía metodológica para responder al VIH-SIDA desde los gobiernos locales
La realidad del VIH-SIDA en el mundo llama al concurso de todos los esfuerzos sociales, económicos, políticos y humanos existentes en cada país, región y ciudad, tal como fue expresado en la “Declaración del Milenio”, adoptada por los 189 países miembros de las Naciones Unidas en el año 2000. El…
Resp. PNUD ; Agencia Española de Cooperación Internacional
Fecha: 2007
La mujer de la tercera edad y las políticas públicas
Responsable: compilado por Nelson Jurado [y OTROS 6]La mujer de la tercera edad y las políticas públicas
El Decenio de las Naciones Unidas para la Mujer y en general, los veinte y cinco años transcurridos desde la Primera Conferencia de las Naciones Unidas para la Mujer, celebrada en México, en 1975, y luego, las Conferencias de Copenhague, Nairobi y Beijing, han contribuido significativamente a…
Resp. compilado por Nelson Jurado [y OTROS 6]
Fecha: 2000
La mujer de la tercera edad y las políticas públicas
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Presentación
Autor: Cuvi Ortiz, Fabiola, Resumen
Con estas investigaciones y con las conclusiones y recomendaciones vertidas por los 76 participantes y recopiladas en esta obra, el IECAIM aspira contribuir con las instituciones públicas y privadas a la formulación de políticas que posibiliten la resolución de la problemática actual de la población envejeciente, en los aspectos geriátricos, gerontológicos, económicos, de pobreza, jurídicos, etc. a fin de insertarla en la vida social en las mejores condiciones de bienestar.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 346.43 KB -
Inauguración
Autor: Acosta, Ramiro, Resumen
Particularmente me es honroso representar en este acto al Señor Ministro de Trabajo y Acción Social, Doctor Angel Polibio Chávez. No deja de ser enternecedor ver congregadas a numerosas mujeres de la tercera edad, que nos recuerdan vívidamente el reflejo de nuestras madres, abuelas, tías, familiares, vecinas, cuya presencia testifica no sólo el paso de los años sino la muestra de una vida.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 272.18 KB -
Capítulo 1 Formulación de políticas integrales para la mujer de la tercera edad
Autor: Jurado, Nelson, Resumen
En el Ecuador la esperanza de vida de las mujeres alcanza a los 71 años de edad situándose en cuatro años por encima de la esperanza de vida del varón. Esta circunstancia quizá se deba al mayor potencial biológico y psíquico que poseen las mujeres según nos lo han hecho notar algunos tratadistas.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 354.77 KB -
Características socio económicas de la mujer de la tercera edad: pobreza, mendicidad, fuentes de ingreso, seguridad social, vivienda, asistencia social
Autor: Cuvi Ortiz, Fabiola, Resumen
Un tema apasionante y de tremenda actualidad y responsabilidad es el que se refiere al de las personas envejecientes denominadas actualmente de la "tercera edad". Ya en el plan de acción sobre el envejecimiento aprobado por las Naciones Unidas, en Viena, en 1982, así como en Las Estrategias de Nairobi orientadas hacia el Futuro para el Adelanto de la Mujer, en Kenia, se hizo hincapié en los aspectos de desarrollo y humanitarios para las mujeres mayores, recomendando a los gobiernos, a las ONG`s y a los organismos de las Naciones Unidas que realicen acciones tendientes a adaptar políticas públicas, programas y proyectos para mejorar el nivel de vida de las mujeres de la tercera edad con el fin de conseguir para ellas una vida digna, en todos los aspectos de la salud, la vivienda, la nutrición/ el vestido, la capacitación y todo aquello que le asegure una vida tranquila protegiéndola de los abusos de que puede ser víctima, tales como psicológicos, físicos, financieros, los abusos sexuales, los de negligencia, entre otros, como son los de un excesivo trabajo y falta de recreación.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 306.43 KB -
Políticas de atención para la salud de la mujer de la tercera edad
Autor: Argüello, Fabiola, Resumen
En primer lugar quiero presentar mi especial felicitación a la Economista Fabiola Cuvi, Directora del Instituto Ecuatoriano de Investigaciones y Capacitación de la Mujer quien ha hecho posible la realización de este evento de gran importancia para la mujer de la tercera edad y al mismo tiempo desearle todo el éxito.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 571.63 KB -
Enfermedades de la tercera edad: reposición hormonal, osteoporosis y el chequeo climatérico
Autor: Zapata, Mario, Resumen
Toda mujer debería saber que la menopausia - o sea la fecha de su última menstruación - se presenta en nuestro medio, frecuentemente, entre los 48 y 52 años de edad. Efectivamente, la desaparición de la menstruación se debe a la disminución de la producción hormonal femenina la cual conlleva tres grandes consecuencias para la mujer.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 299.83 KB -
La mujer y la ancianidad aspectos psicosociales
Autor: Solís de King, Fabiola, Resumen
Es importante plantear algunas consideraciones preliminares sobre la personalidad. Una característica fundamental del ser humano es su individualidad: cada persona es única e irrepetible, inclusive en los casos de gemelos idénticos físicamente, los rasgos de personalidad son diferentes. Esta individualidad es como el polo opuesto de otra característica también humanadla socialización. Desde el inicio de nuestra vida, nacemos formando parte de un grupo: la familia primaria, cuya conformación y estructura es el inicio del proceso de socialización.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 298.74 KB -
Políticas de desarrollo integral de los servicios sociales y de salud
Autor: Alvarez Yánez, Pablo, Erazo Avila, Tama Resumen
Hace apenas unas decenas de años mujeres de tan sólo treinta y tantos años se consideraban personas ya mayores con escasas perspectivas y, sobre todo con una vida por delante que les deparaba pocas sorpresas. Sin embargo hoy, en el año 2000, las mujeres han conseguido que varias cosas hayan cambiado significativamente y lo han conseguido retando tantos desafíos que muchas veces han sido muy difíciles, y los que una vez culminados les ha llevado a la satisfacción del deber cumplido y la meta alcanzada.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 444.16 KB -
Aspectos jurídicos: ley del anciano vigente y proyecto de ley sus implicaciones en la mujer de la tercera edad
Autor: Moreira de Alava, Bertha, Resumen
En la antigüedad la ancianidad era sinónimo de sabiduría, de prudencia, de fuente de conocimientos. Las personas ancianas eran los jefes, los shamanes, los consejeros, por lo cual eran venerados y respetados. Su experiencia, conocimientos y vivencias eran tomados muy en cuenta, convirtiéndose entonces en guías de sus pueblos.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 559.12 KB -
Cambios normales de la capacidad intelectual y características de las enfermedades mentales en el adulto mayor
Autor: Argüello, Fabiola, Resumen
Si hablo de envejecimiento me gustaría hablar de un envejecimiento dinámico, en el cual nuevas y significativas funciones se identifiquen en estas personas que se preparan económica y mentalmente, se adaptan mejor a la inevitable decadencia física y mental y a los cambios necesarios de su propio estilo de vida; sin embargo, para muchos adultos mayores, la edad avanzada es un estado de aislamiento, resignación y regresión así como también una pérdida de salud, posición social y dignidad. En el Ecuador el 69,82% no desean intercambiar ideas y en un 38,50% el tiempo libre no se motivan para utilizarlo acelerando el deterioro de sus capacidades físicas y mentales.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 906.4 KB
Política nacional de salud y derechos sexuales y reproductivos
Responsable: Ecuador. Ministerio de Salud Pública ; Consejo Nacional de SaludPolítica nacional de salud y derechos sexuales y reproductivos
El Estado Ecuatoriano sobre la base de los preceptos constitucionales, es un Estado social de derecho, soberano, unitario, independiente, democrático, laico, multiétnico y pluricultural, propicia a través de la Política Nacional de Salud, Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos, el cumplimiento…
Resp. Ecuador. Ministerio de Salud Pública ; Consejo Nacional de Salud
Fecha: [s.a.]
Política nacional de salud y derechos sexuales y reproductivos
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Presentación
Autor: Cuvi Ortiz, Fabiola, Resumen
Con estas investigaciones y con las conclusiones y recomendaciones vertidas por los 76 participantes y recopiladas en esta obra, el IECAIM aspira contribuir con las instituciones públicas y privadas a la formulación de políticas que posibiliten la resolución de la problemática actual de la población envejeciente, en los aspectos geriátricos, gerontológicos, económicos, de pobreza, jurídicos, etc. a fin de insertarla en la vida social en las mejores condiciones de bienestar.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 346.43 KB -
Inauguración
Autor: Acosta, Ramiro, Resumen
Particularmente me es honroso representar en este acto al Señor Ministro de Trabajo y Acción Social, Doctor Angel Polibio Chávez. No deja de ser enternecedor ver congregadas a numerosas mujeres de la tercera edad, que nos recuerdan vívidamente el reflejo de nuestras madres, abuelas, tías, familiares, vecinas, cuya presencia testifica no sólo el paso de los años sino la muestra de una vida.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 272.18 KB -
Capítulo 1 Formulación de políticas integrales para la mujer de la tercera edad
Autor: Jurado, Nelson, Resumen
En el Ecuador la esperanza de vida de las mujeres alcanza a los 71 años de edad situándose en cuatro años por encima de la esperanza de vida del varón. Esta circunstancia quizá se deba al mayor potencial biológico y psíquico que poseen las mujeres según nos lo han hecho notar algunos tratadistas.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 354.77 KB -
Características socio económicas de la mujer de la tercera edad: pobreza, mendicidad, fuentes de ingreso, seguridad social, vivienda, asistencia social
Autor: Cuvi Ortiz, Fabiola, Resumen
Un tema apasionante y de tremenda actualidad y responsabilidad es el que se refiere al de las personas envejecientes denominadas actualmente de la "tercera edad". Ya en el plan de acción sobre el envejecimiento aprobado por las Naciones Unidas, en Viena, en 1982, así como en Las Estrategias de Nairobi orientadas hacia el Futuro para el Adelanto de la Mujer, en Kenia, se hizo hincapié en los aspectos de desarrollo y humanitarios para las mujeres mayores, recomendando a los gobiernos, a las ONG`s y a los organismos de las Naciones Unidas que realicen acciones tendientes a adaptar políticas públicas, programas y proyectos para mejorar el nivel de vida de las mujeres de la tercera edad con el fin de conseguir para ellas una vida digna, en todos los aspectos de la salud, la vivienda, la nutrición/ el vestido, la capacitación y todo aquello que le asegure una vida tranquila protegiéndola de los abusos de que puede ser víctima, tales como psicológicos, físicos, financieros, los abusos sexuales, los de negligencia, entre otros, como son los de un excesivo trabajo y falta de recreación.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 306.43 KB -
Políticas de atención para la salud de la mujer de la tercera edad
Autor: Argüello, Fabiola, Resumen
En primer lugar quiero presentar mi especial felicitación a la Economista Fabiola Cuvi, Directora del Instituto Ecuatoriano de Investigaciones y Capacitación de la Mujer quien ha hecho posible la realización de este evento de gran importancia para la mujer de la tercera edad y al mismo tiempo desearle todo el éxito.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 571.63 KB -
Enfermedades de la tercera edad: reposición hormonal, osteoporosis y el chequeo climatérico
Autor: Zapata, Mario, Resumen
Toda mujer debería saber que la menopausia - o sea la fecha de su última menstruación - se presenta en nuestro medio, frecuentemente, entre los 48 y 52 años de edad. Efectivamente, la desaparición de la menstruación se debe a la disminución de la producción hormonal femenina la cual conlleva tres grandes consecuencias para la mujer.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 299.83 KB -
La mujer y la ancianidad aspectos psicosociales
Autor: Solís de King, Fabiola, Resumen
Es importante plantear algunas consideraciones preliminares sobre la personalidad. Una característica fundamental del ser humano es su individualidad: cada persona es única e irrepetible, inclusive en los casos de gemelos idénticos físicamente, los rasgos de personalidad son diferentes. Esta individualidad es como el polo opuesto de otra característica también humanadla socialización. Desde el inicio de nuestra vida, nacemos formando parte de un grupo: la familia primaria, cuya conformación y estructura es el inicio del proceso de socialización.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 298.74 KB -
Políticas de desarrollo integral de los servicios sociales y de salud
Autor: Alvarez Yánez, Pablo, Erazo Avila, Tama Resumen
Hace apenas unas decenas de años mujeres de tan sólo treinta y tantos años se consideraban personas ya mayores con escasas perspectivas y, sobre todo con una vida por delante que les deparaba pocas sorpresas. Sin embargo hoy, en el año 2000, las mujeres han conseguido que varias cosas hayan cambiado significativamente y lo han conseguido retando tantos desafíos que muchas veces han sido muy difíciles, y los que una vez culminados les ha llevado a la satisfacción del deber cumplido y la meta alcanzada.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 444.16 KB -
Aspectos jurídicos: ley del anciano vigente y proyecto de ley sus implicaciones en la mujer de la tercera edad
Autor: Moreira de Alava, Bertha, Resumen
En la antigüedad la ancianidad era sinónimo de sabiduría, de prudencia, de fuente de conocimientos. Las personas ancianas eran los jefes, los shamanes, los consejeros, por lo cual eran venerados y respetados. Su experiencia, conocimientos y vivencias eran tomados muy en cuenta, convirtiéndose entonces en guías de sus pueblos.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 559.12 KB -
Cambios normales de la capacidad intelectual y características de las enfermedades mentales en el adulto mayor
Autor: Argüello, Fabiola, Resumen
Si hablo de envejecimiento me gustaría hablar de un envejecimiento dinámico, en el cual nuevas y significativas funciones se identifiquen en estas personas que se preparan económica y mentalmente, se adaptan mejor a la inevitable decadencia física y mental y a los cambios necesarios de su propio estilo de vida; sin embargo, para muchos adultos mayores, la edad avanzada es un estado de aislamiento, resignación y regresión así como también una pérdida de salud, posición social y dignidad. En el Ecuador el 69,82% no desean intercambiar ideas y en un 38,50% el tiempo libre no se motivan para utilizarlo acelerando el deterioro de sus capacidades físicas y mentales.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 906.4 KB
Niñez y Migración en el cantón Cañar
Autor: Escobar García, Alexandra
Responsable: Alexandra Escobar García y Margarita Velasco AbadNiñez y Migración en el cantón Cañar
Los efectos de las migraciones sobre la salud psico-social y el desarrollo de niños, niñas y adolescentes, constituyen objetos de estudio de enorme interés en la perspectiva de la generación de políticas públicas adaptadas y pertinentes, focalizadas hacia la mejora del bienestar de las familias. A…
Resp. Alexandra Escobar García y Margarita Velasco Abad
Fecha: 2008
Niñez y Migración en el cantón Cañar
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Presentación
Autor: Cuvi Ortiz, Fabiola, Resumen
Con estas investigaciones y con las conclusiones y recomendaciones vertidas por los 76 participantes y recopiladas en esta obra, el IECAIM aspira contribuir con las instituciones públicas y privadas a la formulación de políticas que posibiliten la resolución de la problemática actual de la población envejeciente, en los aspectos geriátricos, gerontológicos, económicos, de pobreza, jurídicos, etc. a fin de insertarla en la vida social en las mejores condiciones de bienestar.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 346.43 KB -
Inauguración
Autor: Acosta, Ramiro, Resumen
Particularmente me es honroso representar en este acto al Señor Ministro de Trabajo y Acción Social, Doctor Angel Polibio Chávez. No deja de ser enternecedor ver congregadas a numerosas mujeres de la tercera edad, que nos recuerdan vívidamente el reflejo de nuestras madres, abuelas, tías, familiares, vecinas, cuya presencia testifica no sólo el paso de los años sino la muestra de una vida.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 272.18 KB -
Capítulo 1 Formulación de políticas integrales para la mujer de la tercera edad
Autor: Jurado, Nelson, Resumen
En el Ecuador la esperanza de vida de las mujeres alcanza a los 71 años de edad situándose en cuatro años por encima de la esperanza de vida del varón. Esta circunstancia quizá se deba al mayor potencial biológico y psíquico que poseen las mujeres según nos lo han hecho notar algunos tratadistas.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 354.77 KB -
Características socio económicas de la mujer de la tercera edad: pobreza, mendicidad, fuentes de ingreso, seguridad social, vivienda, asistencia social
Autor: Cuvi Ortiz, Fabiola, Resumen
Un tema apasionante y de tremenda actualidad y responsabilidad es el que se refiere al de las personas envejecientes denominadas actualmente de la "tercera edad". Ya en el plan de acción sobre el envejecimiento aprobado por las Naciones Unidas, en Viena, en 1982, así como en Las Estrategias de Nairobi orientadas hacia el Futuro para el Adelanto de la Mujer, en Kenia, se hizo hincapié en los aspectos de desarrollo y humanitarios para las mujeres mayores, recomendando a los gobiernos, a las ONG`s y a los organismos de las Naciones Unidas que realicen acciones tendientes a adaptar políticas públicas, programas y proyectos para mejorar el nivel de vida de las mujeres de la tercera edad con el fin de conseguir para ellas una vida digna, en todos los aspectos de la salud, la vivienda, la nutrición/ el vestido, la capacitación y todo aquello que le asegure una vida tranquila protegiéndola de los abusos de que puede ser víctima, tales como psicológicos, físicos, financieros, los abusos sexuales, los de negligencia, entre otros, como son los de un excesivo trabajo y falta de recreación.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 306.43 KB -
Políticas de atención para la salud de la mujer de la tercera edad
Autor: Argüello, Fabiola, Resumen
En primer lugar quiero presentar mi especial felicitación a la Economista Fabiola Cuvi, Directora del Instituto Ecuatoriano de Investigaciones y Capacitación de la Mujer quien ha hecho posible la realización de este evento de gran importancia para la mujer de la tercera edad y al mismo tiempo desearle todo el éxito.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 571.63 KB -
Enfermedades de la tercera edad: reposición hormonal, osteoporosis y el chequeo climatérico
Autor: Zapata, Mario, Resumen
Toda mujer debería saber que la menopausia - o sea la fecha de su última menstruación - se presenta en nuestro medio, frecuentemente, entre los 48 y 52 años de edad. Efectivamente, la desaparición de la menstruación se debe a la disminución de la producción hormonal femenina la cual conlleva tres grandes consecuencias para la mujer.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 299.83 KB -
La mujer y la ancianidad aspectos psicosociales
Autor: Solís de King, Fabiola, Resumen
Es importante plantear algunas consideraciones preliminares sobre la personalidad. Una característica fundamental del ser humano es su individualidad: cada persona es única e irrepetible, inclusive en los casos de gemelos idénticos físicamente, los rasgos de personalidad son diferentes. Esta individualidad es como el polo opuesto de otra característica también humanadla socialización. Desde el inicio de nuestra vida, nacemos formando parte de un grupo: la familia primaria, cuya conformación y estructura es el inicio del proceso de socialización.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 298.74 KB -
Políticas de desarrollo integral de los servicios sociales y de salud
Autor: Alvarez Yánez, Pablo, Erazo Avila, Tama Resumen
Hace apenas unas decenas de años mujeres de tan sólo treinta y tantos años se consideraban personas ya mayores con escasas perspectivas y, sobre todo con una vida por delante que les deparaba pocas sorpresas. Sin embargo hoy, en el año 2000, las mujeres han conseguido que varias cosas hayan cambiado significativamente y lo han conseguido retando tantos desafíos que muchas veces han sido muy difíciles, y los que una vez culminados les ha llevado a la satisfacción del deber cumplido y la meta alcanzada.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 444.16 KB -
Aspectos jurídicos: ley del anciano vigente y proyecto de ley sus implicaciones en la mujer de la tercera edad
Autor: Moreira de Alava, Bertha, Resumen
En la antigüedad la ancianidad era sinónimo de sabiduría, de prudencia, de fuente de conocimientos. Las personas ancianas eran los jefes, los shamanes, los consejeros, por lo cual eran venerados y respetados. Su experiencia, conocimientos y vivencias eran tomados muy en cuenta, convirtiéndose entonces en guías de sus pueblos.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 559.12 KB -
Cambios normales de la capacidad intelectual y características de las enfermedades mentales en el adulto mayor
Autor: Argüello, Fabiola, Resumen
Si hablo de envejecimiento me gustaría hablar de un envejecimiento dinámico, en el cual nuevas y significativas funciones se identifiquen en estas personas que se preparan económica y mentalmente, se adaptan mejor a la inevitable decadencia física y mental y a los cambios necesarios de su propio estilo de vida; sin embargo, para muchos adultos mayores, la edad avanzada es un estado de aislamiento, resignación y regresión así como también una pérdida de salud, posición social y dignidad. En el Ecuador el 69,82% no desean intercambiar ideas y en un 38,50% el tiempo libre no se motivan para utilizarlo acelerando el deterioro de sus capacidades físicas y mentales.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 906.4 KB
Hacia un pacto social fiscal por la educación, la salud y la inclusión social
Responsable: coordinado por Francisco EnriquezHacia un pacto social fiscal por la educación, la salud y la inclusión social
El país vive momentos históricos ante la construcción colectiva de una nueva Constitución. Esto requiere un debate profundo que nos lleve a consensos mínimos, necesarios para concretar un verdadero pacto social, que genere las condiciones para alcanzar un desarrollo económico inclusivo y cohesión…
Resp. coordinado por Francisco Enriquez
Fecha: 2008
Hacia un pacto social fiscal por la educación, la salud y la inclusión social
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Hacia un pacto social fiscal por la educación, la salud y la inclusión social
Autor: Enríquez Bermeo, Francisco, Resumen
Si bien la mayoría de ecuatorianos aprobó mediante consulta popular, en noviembre de 2006, que en los próximos años el Estado destine anualmente al menos el 6% del PIB para educación (sin incluir la educación superior) y el 4% para salud, esa voluntad nacional no se ha cumplido ni se cumplirá mientras no se promueva un gran acuerdo nacional entre diversos sectores políticos, sociales y técnicos del país.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 219.96 KB -
Acuerdo nacional para la inversión social
Autor: Acosta, Alberto, Resumen
La inversión social, dirigida a la implementación de programas de educación, salud, previsión y seguridad social, incremento de las capacidades de las economías populares, no puede ser reducida a un simple problema del manejo fiscal. Es, en tanto el Estado está obligado a cumplir con los derechos sociales y económicos de su población, un componente del principio de justicia social y solidaridad en la búsqueda de cumplir con la función del bien común al que la ley y las políticas públicas deben servir.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 123.15 KB -
Objetivo
Autor: Albornoz, Vicente, Resumen
Uno de los objetivos centrales de la sociedad ecuatoriana debería ser proveer una educación de calidad a toda la población. El Estado, con el fin de garantizar el derecho a la educación de todos los niños, se ha convertido en el principal proveedor de este servicio; para que éste sea universal y de calidad, es necesario que se hagan varias reformas, entre ellas, reformas fiscales que garanticen que el gobierno disponga de los recursos suficientes para cumplir con esta obligación.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 139.39 KB -
Propuesta al pacto social por la educación
Autor: Max Carrasco, Carlos, Resumen
En casi todos los países latinoamericanos ha habido un importante incremento del gasto público en educación. La principal justificación de la ayuda pública a la educación surge de la preocupación por las consecuencias distributivas de una educación exclusivamente en manos del sector privado. Los recursos de los miembros de éste, en sus familias, se destinan en una buena proporción a la educación, pues se cree que una educación costosa ofrece mayores oportunidades en la vida. Frente a ella, hay una opinión cada vez más extendida de que estas oportunidades no deben depender de la riqueza de los padres del estudiante, sino que todos deberían tenerlas.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 107.02 KB -
Reformas fiscal y tributaria en la Nueva Constitución
Autor: Carrera, Jaime, Resumen
Privilegiar la educación debe ser el propósito de un modelo de Estado que respete los esenciales derechos individuales de libertad, propiedad y seguridad; que garantice los contrapesos democráticos de la división de poderes: Legislativo, Ejecutivo, Judicial, Electoral; que someta la autoridad del Estado a la jerarquía normativa que obliga a todos por igual; que preserve la justicia constitucional y la aplicación independiente de la justicia. El modelo de Estado debe impulsar la educación de su población para fortalecer la democracia y reducir las desigualdades sociales.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 148.62 KB -
Neoliberalismo, Estado y educación
Autor: Dávalos, Pablo, Resumen
La educación y la salud deben ser consideradas como grandes procesos sociales inscritos al interior de un campo de confrontaciones que señalan la manera en que las sociedades definen sus horizontes de posibilidades de largo plazo y sus estrategias de futuro. En ese sentido, y como procesos sociales, en Ecuador, la educación y la salud han sido parte de las profundas transformaciones provocadas por el neoliberalismo y las políticas de ajuste estructural.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 157.46 KB -
Financiamiento y cambios en la educación
Autor: Lucio-Paredes, Pablo, Resumen
El Ecuador necesita hacer un enorme esfuerzo para mejorar la educación, desde los niveles preprimarios hasta la universidad, pero privilegiando los diez años de educación básica. Es un imperativo económico, social, político, pero sobre todo humano y ético. Hasta ahora no hemos asumido ese reto sino en los discursos, quizás por desidia, por intereses ocultos o explícitos, o porque algunos han resuelto sus problemas educativos de otra manera y, con ello, se han creído exentos de esta obligación colectiva.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 97.9 KB -
Pacto social y financiero de la educación en el Ecuador
Autor: Maluk Salem, Omar, Resumen
Primero debemos establecer cuáles han sido los logros obtenidos por los gobiernos y mediante qué políticas. Luego, responder ¿quiénes somos y de dónde venimos? Es lo previo, para definir el nuevo Pacto Social en Ecuador. A partir de este diagnóstico, definiremos la trayectoria para expandir los servicios existentes y saber cuáles no existen. La educación y la salud, como medios para buscar la equidad y luchar contra la pobreza, son la médula del nuevo Pacto Social, de ahí la necesidad de ampliar su cobertura, ser más equitativos y uniformes; ampliar la base de los servicios sin perder su calidad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 110.21 KB -
La educación, una puerta que abre oportunidades
Autor: de Mena, Elsa, Resumen
El 26 de noviembre de 2006, el pueblo ecuatoriano aprobó en una consulta popular el Plan Decenal de Educación, que manda -al gobierno actual y futuros- incrementar anualmente, a partir de 2007, el presupuesto de educación6 en un 0,5% del PIB hasta alcanzar al menos el 6%. En aquella ocasión, opiné que carecía de sentido consultar al pueblo aspectos que son atinentes a la gestión de los gobernantes y su equipo, pues la Constitución reconoce el derecho de los ecuatorianos a la educación y a la salud, por tanto, es su obligación hacer de este mandato una política de Estado.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 130.39 KB -
Más allá del pacto social
Autor: Páez Pérez, Pedro, Resumen
La Constitución de 1998 dispone que el 30% de los ingresos corrientes se destinen a financiar la educación, pero en los hechos esto no se ha cumplido, como tampoco se efectivizaron anteriores mandatos constitucionales en idéntico sentido. De ahí que sea fundamental crear en la nueva Constitución un marco normativo que permita avanzar no solo a un pacto fiscal sino a un pacto social. El problema central de la política fiscal en Ecuador, a diferencia de lo que piensa el fiscalismo fundamentalista, es mucho más profundo y complejo y tiene que ver con la legitimación del Estado, con la legitimación de la sociedad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 142.03 KB -
Reformas a las políticas fiscal y tributaria, para beneficiar a la educación y a la salud y favorecer la inclusión social
Autor: Pozo Crespo, Mauricio, Resumen
La política fiscal y sus principios, a incluirse en la nueva Constitución Política de la República, deben ser aquellos que resalten los conceptos de obligatoriedad del Estado, responsabilidad, prudencia, disciplina, rendición de cuentas, eficiencia en el gasto, equilibrio estable entre ingresos y egresos, política fiscal contracíclica, presupuestos compatibles entre el corto y el largo plazo, entre los principales. Estos criterios, redactados en la terminología jurídica pertinente, quieren decir que no pueden atarse egresos corrientes con ingresos extraordinarios.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 102.09 KB -
Los fondos están allí
Autor: Spurrier Baquerizo, Walter, Resumen
La solución fácil al problema del financiamiento de la educación no existe. Hay que entender este problema en el contexto de la economía política ecuatoriana. No sería realista proponer un nuevo impuesto, o un recargo a uno de los impuestos existentes, destinando el nuevo ingreso a la educación. Eso iría contra la concepción del gobierno de cuál debe ser el manejo fiscal, además se acaba de aprobar una reforma tributaria, por lo que crear un nuevo impuesto sería inoportuno.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 126.68 KB -
Análisis de propuestas formuladas por expertos y su validad en el marco de la nueva política fiscal
Autor: Badillo Muñoz, Daniel, Resumen
Un grupo de organizaciones no gubernamentales -de cooperación, sociales, etcétera-, encabezadas por CARE Ecuador, invitó a 16 especialistas calificados en política fiscal -que representan corrientes de opinión diversas e importantes- a responder tres preguntas sobre el financiamiento sostenible de la educación, la salud y la inclusión social en el país. Once especialistas respondieron a las preguntas y prepararon sendos documentos referidos al financiamiento sostenible de la educación, en particular, y de la inversión social, en general.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 224.1 KB
Objetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2007
Responsable: Centro de Investigaciones Sociales del Milenio (CISMIL) : Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo (SEMPLADES) : Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) : Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)Objetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2007
El presente informe sobre el avance de los ODM en el Municipio Metropolitano de Quito da cuenta, no solo del estado de situación de este territorio, sino también de que alcanzar los ODM en Ecuador es posible. Los logros y retos que aquí se resaltan son el fruto de un esfuerzo local, pero también…
Resp. Centro de Investigaciones Sociales del Milenio (CISMIL) : Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo (SEMPLADES) : Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) : Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
Fecha: 2008
Objetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2007
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Hacia un pacto social fiscal por la educación, la salud y la inclusión social
Autor: Enríquez Bermeo, Francisco, Resumen
Si bien la mayoría de ecuatorianos aprobó mediante consulta popular, en noviembre de 2006, que en los próximos años el Estado destine anualmente al menos el 6% del PIB para educación (sin incluir la educación superior) y el 4% para salud, esa voluntad nacional no se ha cumplido ni se cumplirá mientras no se promueva un gran acuerdo nacional entre diversos sectores políticos, sociales y técnicos del país.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 219.96 KB -
Acuerdo nacional para la inversión social
Autor: Acosta, Alberto, Resumen
La inversión social, dirigida a la implementación de programas de educación, salud, previsión y seguridad social, incremento de las capacidades de las economías populares, no puede ser reducida a un simple problema del manejo fiscal. Es, en tanto el Estado está obligado a cumplir con los derechos sociales y económicos de su población, un componente del principio de justicia social y solidaridad en la búsqueda de cumplir con la función del bien común al que la ley y las políticas públicas deben servir.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 123.15 KB -
Objetivo
Autor: Albornoz, Vicente, Resumen
Uno de los objetivos centrales de la sociedad ecuatoriana debería ser proveer una educación de calidad a toda la población. El Estado, con el fin de garantizar el derecho a la educación de todos los niños, se ha convertido en el principal proveedor de este servicio; para que éste sea universal y de calidad, es necesario que se hagan varias reformas, entre ellas, reformas fiscales que garanticen que el gobierno disponga de los recursos suficientes para cumplir con esta obligación.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 139.39 KB -
Propuesta al pacto social por la educación
Autor: Max Carrasco, Carlos, Resumen
En casi todos los países latinoamericanos ha habido un importante incremento del gasto público en educación. La principal justificación de la ayuda pública a la educación surge de la preocupación por las consecuencias distributivas de una educación exclusivamente en manos del sector privado. Los recursos de los miembros de éste, en sus familias, se destinan en una buena proporción a la educación, pues se cree que una educación costosa ofrece mayores oportunidades en la vida. Frente a ella, hay una opinión cada vez más extendida de que estas oportunidades no deben depender de la riqueza de los padres del estudiante, sino que todos deberían tenerlas.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 107.02 KB -
Reformas fiscal y tributaria en la Nueva Constitución
Autor: Carrera, Jaime, Resumen
Privilegiar la educación debe ser el propósito de un modelo de Estado que respete los esenciales derechos individuales de libertad, propiedad y seguridad; que garantice los contrapesos democráticos de la división de poderes: Legislativo, Ejecutivo, Judicial, Electoral; que someta la autoridad del Estado a la jerarquía normativa que obliga a todos por igual; que preserve la justicia constitucional y la aplicación independiente de la justicia. El modelo de Estado debe impulsar la educación de su población para fortalecer la democracia y reducir las desigualdades sociales.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 148.62 KB -
Neoliberalismo, Estado y educación
Autor: Dávalos, Pablo, Resumen
La educación y la salud deben ser consideradas como grandes procesos sociales inscritos al interior de un campo de confrontaciones que señalan la manera en que las sociedades definen sus horizontes de posibilidades de largo plazo y sus estrategias de futuro. En ese sentido, y como procesos sociales, en Ecuador, la educación y la salud han sido parte de las profundas transformaciones provocadas por el neoliberalismo y las políticas de ajuste estructural.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 157.46 KB -
Financiamiento y cambios en la educación
Autor: Lucio-Paredes, Pablo, Resumen
El Ecuador necesita hacer un enorme esfuerzo para mejorar la educación, desde los niveles preprimarios hasta la universidad, pero privilegiando los diez años de educación básica. Es un imperativo económico, social, político, pero sobre todo humano y ético. Hasta ahora no hemos asumido ese reto sino en los discursos, quizás por desidia, por intereses ocultos o explícitos, o porque algunos han resuelto sus problemas educativos de otra manera y, con ello, se han creído exentos de esta obligación colectiva.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 97.9 KB -
Pacto social y financiero de la educación en el Ecuador
Autor: Maluk Salem, Omar, Resumen
Primero debemos establecer cuáles han sido los logros obtenidos por los gobiernos y mediante qué políticas. Luego, responder ¿quiénes somos y de dónde venimos? Es lo previo, para definir el nuevo Pacto Social en Ecuador. A partir de este diagnóstico, definiremos la trayectoria para expandir los servicios existentes y saber cuáles no existen. La educación y la salud, como medios para buscar la equidad y luchar contra la pobreza, son la médula del nuevo Pacto Social, de ahí la necesidad de ampliar su cobertura, ser más equitativos y uniformes; ampliar la base de los servicios sin perder su calidad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 110.21 KB -
La educación, una puerta que abre oportunidades
Autor: de Mena, Elsa, Resumen
El 26 de noviembre de 2006, el pueblo ecuatoriano aprobó en una consulta popular el Plan Decenal de Educación, que manda -al gobierno actual y futuros- incrementar anualmente, a partir de 2007, el presupuesto de educación6 en un 0,5% del PIB hasta alcanzar al menos el 6%. En aquella ocasión, opiné que carecía de sentido consultar al pueblo aspectos que son atinentes a la gestión de los gobernantes y su equipo, pues la Constitución reconoce el derecho de los ecuatorianos a la educación y a la salud, por tanto, es su obligación hacer de este mandato una política de Estado.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 130.39 KB -
Más allá del pacto social
Autor: Páez Pérez, Pedro, Resumen
La Constitución de 1998 dispone que el 30% de los ingresos corrientes se destinen a financiar la educación, pero en los hechos esto no se ha cumplido, como tampoco se efectivizaron anteriores mandatos constitucionales en idéntico sentido. De ahí que sea fundamental crear en la nueva Constitución un marco normativo que permita avanzar no solo a un pacto fiscal sino a un pacto social. El problema central de la política fiscal en Ecuador, a diferencia de lo que piensa el fiscalismo fundamentalista, es mucho más profundo y complejo y tiene que ver con la legitimación del Estado, con la legitimación de la sociedad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 142.03 KB -
Reformas a las políticas fiscal y tributaria, para beneficiar a la educación y a la salud y favorecer la inclusión social
Autor: Pozo Crespo, Mauricio, Resumen
La política fiscal y sus principios, a incluirse en la nueva Constitución Política de la República, deben ser aquellos que resalten los conceptos de obligatoriedad del Estado, responsabilidad, prudencia, disciplina, rendición de cuentas, eficiencia en el gasto, equilibrio estable entre ingresos y egresos, política fiscal contracíclica, presupuestos compatibles entre el corto y el largo plazo, entre los principales. Estos criterios, redactados en la terminología jurídica pertinente, quieren decir que no pueden atarse egresos corrientes con ingresos extraordinarios.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 102.09 KB -
Los fondos están allí
Autor: Spurrier Baquerizo, Walter, Resumen
La solución fácil al problema del financiamiento de la educación no existe. Hay que entender este problema en el contexto de la economía política ecuatoriana. No sería realista proponer un nuevo impuesto, o un recargo a uno de los impuestos existentes, destinando el nuevo ingreso a la educación. Eso iría contra la concepción del gobierno de cuál debe ser el manejo fiscal, además se acaba de aprobar una reforma tributaria, por lo que crear un nuevo impuesto sería inoportuno.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 126.68 KB -
Análisis de propuestas formuladas por expertos y su validad en el marco de la nueva política fiscal
Autor: Badillo Muñoz, Daniel, Resumen
Un grupo de organizaciones no gubernamentales -de cooperación, sociales, etcétera-, encabezadas por CARE Ecuador, invitó a 16 especialistas calificados en política fiscal -que representan corrientes de opinión diversas e importantes- a responder tres preguntas sobre el financiamiento sostenible de la educación, la salud y la inclusión social en el país. Once especialistas respondieron a las preguntas y prepararon sendos documentos referidos al financiamiento sostenible de la educación, en particular, y de la inversión social, en general.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 224.1 KB
II Informe Nacional de los objetivos de desarrollo del milenio, Ecuador 2007
Responsable: coordinado por Juan PonceII Informe Nacional de los objetivos de desarrollo del milenio, Ecuador 2007
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio son las metas específicas de reducción de la pobreza más completas y que más amplio apoyo han obtenido en el mundo. Los ODMs son fines en sí mismos y tienen un contenido ético primordial. Pero también tienen un valor conceptual y metodológico destacado en el…
Resp. coordinado por Juan Ponce
Fecha: 2007
II Informe Nacional de los objetivos de desarrollo del milenio, Ecuador 2007
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Hacia un pacto social fiscal por la educación, la salud y la inclusión social
Autor: Enríquez Bermeo, Francisco, Resumen
Si bien la mayoría de ecuatorianos aprobó mediante consulta popular, en noviembre de 2006, que en los próximos años el Estado destine anualmente al menos el 6% del PIB para educación (sin incluir la educación superior) y el 4% para salud, esa voluntad nacional no se ha cumplido ni se cumplirá mientras no se promueva un gran acuerdo nacional entre diversos sectores políticos, sociales y técnicos del país.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 219.96 KB -
Acuerdo nacional para la inversión social
Autor: Acosta, Alberto, Resumen
La inversión social, dirigida a la implementación de programas de educación, salud, previsión y seguridad social, incremento de las capacidades de las economías populares, no puede ser reducida a un simple problema del manejo fiscal. Es, en tanto el Estado está obligado a cumplir con los derechos sociales y económicos de su población, un componente del principio de justicia social y solidaridad en la búsqueda de cumplir con la función del bien común al que la ley y las políticas públicas deben servir.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 123.15 KB -
Objetivo
Autor: Albornoz, Vicente, Resumen
Uno de los objetivos centrales de la sociedad ecuatoriana debería ser proveer una educación de calidad a toda la población. El Estado, con el fin de garantizar el derecho a la educación de todos los niños, se ha convertido en el principal proveedor de este servicio; para que éste sea universal y de calidad, es necesario que se hagan varias reformas, entre ellas, reformas fiscales que garanticen que el gobierno disponga de los recursos suficientes para cumplir con esta obligación.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 139.39 KB -
Propuesta al pacto social por la educación
Autor: Max Carrasco, Carlos, Resumen
En casi todos los países latinoamericanos ha habido un importante incremento del gasto público en educación. La principal justificación de la ayuda pública a la educación surge de la preocupación por las consecuencias distributivas de una educación exclusivamente en manos del sector privado. Los recursos de los miembros de éste, en sus familias, se destinan en una buena proporción a la educación, pues se cree que una educación costosa ofrece mayores oportunidades en la vida. Frente a ella, hay una opinión cada vez más extendida de que estas oportunidades no deben depender de la riqueza de los padres del estudiante, sino que todos deberían tenerlas.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 107.02 KB -
Reformas fiscal y tributaria en la Nueva Constitución
Autor: Carrera, Jaime, Resumen
Privilegiar la educación debe ser el propósito de un modelo de Estado que respete los esenciales derechos individuales de libertad, propiedad y seguridad; que garantice los contrapesos democráticos de la división de poderes: Legislativo, Ejecutivo, Judicial, Electoral; que someta la autoridad del Estado a la jerarquía normativa que obliga a todos por igual; que preserve la justicia constitucional y la aplicación independiente de la justicia. El modelo de Estado debe impulsar la educación de su población para fortalecer la democracia y reducir las desigualdades sociales.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 148.62 KB -
Neoliberalismo, Estado y educación
Autor: Dávalos, Pablo, Resumen
La educación y la salud deben ser consideradas como grandes procesos sociales inscritos al interior de un campo de confrontaciones que señalan la manera en que las sociedades definen sus horizontes de posibilidades de largo plazo y sus estrategias de futuro. En ese sentido, y como procesos sociales, en Ecuador, la educación y la salud han sido parte de las profundas transformaciones provocadas por el neoliberalismo y las políticas de ajuste estructural.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 157.46 KB -
Financiamiento y cambios en la educación
Autor: Lucio-Paredes, Pablo, Resumen
El Ecuador necesita hacer un enorme esfuerzo para mejorar la educación, desde los niveles preprimarios hasta la universidad, pero privilegiando los diez años de educación básica. Es un imperativo económico, social, político, pero sobre todo humano y ético. Hasta ahora no hemos asumido ese reto sino en los discursos, quizás por desidia, por intereses ocultos o explícitos, o porque algunos han resuelto sus problemas educativos de otra manera y, con ello, se han creído exentos de esta obligación colectiva.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 97.9 KB -
Pacto social y financiero de la educación en el Ecuador
Autor: Maluk Salem, Omar, Resumen
Primero debemos establecer cuáles han sido los logros obtenidos por los gobiernos y mediante qué políticas. Luego, responder ¿quiénes somos y de dónde venimos? Es lo previo, para definir el nuevo Pacto Social en Ecuador. A partir de este diagnóstico, definiremos la trayectoria para expandir los servicios existentes y saber cuáles no existen. La educación y la salud, como medios para buscar la equidad y luchar contra la pobreza, son la médula del nuevo Pacto Social, de ahí la necesidad de ampliar su cobertura, ser más equitativos y uniformes; ampliar la base de los servicios sin perder su calidad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 110.21 KB -
La educación, una puerta que abre oportunidades
Autor: de Mena, Elsa, Resumen
El 26 de noviembre de 2006, el pueblo ecuatoriano aprobó en una consulta popular el Plan Decenal de Educación, que manda -al gobierno actual y futuros- incrementar anualmente, a partir de 2007, el presupuesto de educación6 en un 0,5% del PIB hasta alcanzar al menos el 6%. En aquella ocasión, opiné que carecía de sentido consultar al pueblo aspectos que son atinentes a la gestión de los gobernantes y su equipo, pues la Constitución reconoce el derecho de los ecuatorianos a la educación y a la salud, por tanto, es su obligación hacer de este mandato una política de Estado.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 130.39 KB -
Más allá del pacto social
Autor: Páez Pérez, Pedro, Resumen
La Constitución de 1998 dispone que el 30% de los ingresos corrientes se destinen a financiar la educación, pero en los hechos esto no se ha cumplido, como tampoco se efectivizaron anteriores mandatos constitucionales en idéntico sentido. De ahí que sea fundamental crear en la nueva Constitución un marco normativo que permita avanzar no solo a un pacto fiscal sino a un pacto social. El problema central de la política fiscal en Ecuador, a diferencia de lo que piensa el fiscalismo fundamentalista, es mucho más profundo y complejo y tiene que ver con la legitimación del Estado, con la legitimación de la sociedad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 142.03 KB -
Reformas a las políticas fiscal y tributaria, para beneficiar a la educación y a la salud y favorecer la inclusión social
Autor: Pozo Crespo, Mauricio, Resumen
La política fiscal y sus principios, a incluirse en la nueva Constitución Política de la República, deben ser aquellos que resalten los conceptos de obligatoriedad del Estado, responsabilidad, prudencia, disciplina, rendición de cuentas, eficiencia en el gasto, equilibrio estable entre ingresos y egresos, política fiscal contracíclica, presupuestos compatibles entre el corto y el largo plazo, entre los principales. Estos criterios, redactados en la terminología jurídica pertinente, quieren decir que no pueden atarse egresos corrientes con ingresos extraordinarios.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 102.09 KB -
Los fondos están allí
Autor: Spurrier Baquerizo, Walter, Resumen
La solución fácil al problema del financiamiento de la educación no existe. Hay que entender este problema en el contexto de la economía política ecuatoriana. No sería realista proponer un nuevo impuesto, o un recargo a uno de los impuestos existentes, destinando el nuevo ingreso a la educación. Eso iría contra la concepción del gobierno de cuál debe ser el manejo fiscal, además se acaba de aprobar una reforma tributaria, por lo que crear un nuevo impuesto sería inoportuno.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 126.68 KB -
Análisis de propuestas formuladas por expertos y su validad en el marco de la nueva política fiscal
Autor: Badillo Muñoz, Daniel, Resumen
Un grupo de organizaciones no gubernamentales -de cooperación, sociales, etcétera-, encabezadas por CARE Ecuador, invitó a 16 especialistas calificados en política fiscal -que representan corrientes de opinión diversas e importantes- a responder tres preguntas sobre el financiamiento sostenible de la educación, la salud y la inclusión social en el país. Once especialistas respondieron a las preguntas y prepararon sendos documentos referidos al financiamiento sostenible de la educación, en particular, y de la inversión social, en general.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 224.1 KB
Objetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2006
Responsable: Centro de Investigaciones Sociales del Milenio ; Gobierno de la Provincia de PichinchaObjetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2006
La formulación e implementación de políticas públicas se halla intrínsecamente vinculada a las pautas de distribución definidas dentro de la sociedad. Dicho de otro modo, la determinación social de las necesidades mínimas que pueden (o no) ser satisfechas por los distintos individuos y grupos que…
Resp. Centro de Investigaciones Sociales del Milenio ; Gobierno de la Provincia de Pichincha
Fecha: 2007
Objetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2006
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Hacia un pacto social fiscal por la educación, la salud y la inclusión social
Autor: Enríquez Bermeo, Francisco, Resumen
Si bien la mayoría de ecuatorianos aprobó mediante consulta popular, en noviembre de 2006, que en los próximos años el Estado destine anualmente al menos el 6% del PIB para educación (sin incluir la educación superior) y el 4% para salud, esa voluntad nacional no se ha cumplido ni se cumplirá mientras no se promueva un gran acuerdo nacional entre diversos sectores políticos, sociales y técnicos del país.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 219.96 KB -
Acuerdo nacional para la inversión social
Autor: Acosta, Alberto, Resumen
La inversión social, dirigida a la implementación de programas de educación, salud, previsión y seguridad social, incremento de las capacidades de las economías populares, no puede ser reducida a un simple problema del manejo fiscal. Es, en tanto el Estado está obligado a cumplir con los derechos sociales y económicos de su población, un componente del principio de justicia social y solidaridad en la búsqueda de cumplir con la función del bien común al que la ley y las políticas públicas deben servir.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 123.15 KB -
Objetivo
Autor: Albornoz, Vicente, Resumen
Uno de los objetivos centrales de la sociedad ecuatoriana debería ser proveer una educación de calidad a toda la población. El Estado, con el fin de garantizar el derecho a la educación de todos los niños, se ha convertido en el principal proveedor de este servicio; para que éste sea universal y de calidad, es necesario que se hagan varias reformas, entre ellas, reformas fiscales que garanticen que el gobierno disponga de los recursos suficientes para cumplir con esta obligación.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 139.39 KB -
Propuesta al pacto social por la educación
Autor: Max Carrasco, Carlos, Resumen
En casi todos los países latinoamericanos ha habido un importante incremento del gasto público en educación. La principal justificación de la ayuda pública a la educación surge de la preocupación por las consecuencias distributivas de una educación exclusivamente en manos del sector privado. Los recursos de los miembros de éste, en sus familias, se destinan en una buena proporción a la educación, pues se cree que una educación costosa ofrece mayores oportunidades en la vida. Frente a ella, hay una opinión cada vez más extendida de que estas oportunidades no deben depender de la riqueza de los padres del estudiante, sino que todos deberían tenerlas.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 107.02 KB -
Reformas fiscal y tributaria en la Nueva Constitución
Autor: Carrera, Jaime, Resumen
Privilegiar la educación debe ser el propósito de un modelo de Estado que respete los esenciales derechos individuales de libertad, propiedad y seguridad; que garantice los contrapesos democráticos de la división de poderes: Legislativo, Ejecutivo, Judicial, Electoral; que someta la autoridad del Estado a la jerarquía normativa que obliga a todos por igual; que preserve la justicia constitucional y la aplicación independiente de la justicia. El modelo de Estado debe impulsar la educación de su población para fortalecer la democracia y reducir las desigualdades sociales.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 148.62 KB -
Neoliberalismo, Estado y educación
Autor: Dávalos, Pablo, Resumen
La educación y la salud deben ser consideradas como grandes procesos sociales inscritos al interior de un campo de confrontaciones que señalan la manera en que las sociedades definen sus horizontes de posibilidades de largo plazo y sus estrategias de futuro. En ese sentido, y como procesos sociales, en Ecuador, la educación y la salud han sido parte de las profundas transformaciones provocadas por el neoliberalismo y las políticas de ajuste estructural.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 157.46 KB -
Financiamiento y cambios en la educación
Autor: Lucio-Paredes, Pablo, Resumen
El Ecuador necesita hacer un enorme esfuerzo para mejorar la educación, desde los niveles preprimarios hasta la universidad, pero privilegiando los diez años de educación básica. Es un imperativo económico, social, político, pero sobre todo humano y ético. Hasta ahora no hemos asumido ese reto sino en los discursos, quizás por desidia, por intereses ocultos o explícitos, o porque algunos han resuelto sus problemas educativos de otra manera y, con ello, se han creído exentos de esta obligación colectiva.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 97.9 KB -
Pacto social y financiero de la educación en el Ecuador
Autor: Maluk Salem, Omar, Resumen
Primero debemos establecer cuáles han sido los logros obtenidos por los gobiernos y mediante qué políticas. Luego, responder ¿quiénes somos y de dónde venimos? Es lo previo, para definir el nuevo Pacto Social en Ecuador. A partir de este diagnóstico, definiremos la trayectoria para expandir los servicios existentes y saber cuáles no existen. La educación y la salud, como medios para buscar la equidad y luchar contra la pobreza, son la médula del nuevo Pacto Social, de ahí la necesidad de ampliar su cobertura, ser más equitativos y uniformes; ampliar la base de los servicios sin perder su calidad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 110.21 KB -
La educación, una puerta que abre oportunidades
Autor: de Mena, Elsa, Resumen
El 26 de noviembre de 2006, el pueblo ecuatoriano aprobó en una consulta popular el Plan Decenal de Educación, que manda -al gobierno actual y futuros- incrementar anualmente, a partir de 2007, el presupuesto de educación6 en un 0,5% del PIB hasta alcanzar al menos el 6%. En aquella ocasión, opiné que carecía de sentido consultar al pueblo aspectos que son atinentes a la gestión de los gobernantes y su equipo, pues la Constitución reconoce el derecho de los ecuatorianos a la educación y a la salud, por tanto, es su obligación hacer de este mandato una política de Estado.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 130.39 KB -
Más allá del pacto social
Autor: Páez Pérez, Pedro, Resumen
La Constitución de 1998 dispone que el 30% de los ingresos corrientes se destinen a financiar la educación, pero en los hechos esto no se ha cumplido, como tampoco se efectivizaron anteriores mandatos constitucionales en idéntico sentido. De ahí que sea fundamental crear en la nueva Constitución un marco normativo que permita avanzar no solo a un pacto fiscal sino a un pacto social. El problema central de la política fiscal en Ecuador, a diferencia de lo que piensa el fiscalismo fundamentalista, es mucho más profundo y complejo y tiene que ver con la legitimación del Estado, con la legitimación de la sociedad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 142.03 KB -
Reformas a las políticas fiscal y tributaria, para beneficiar a la educación y a la salud y favorecer la inclusión social
Autor: Pozo Crespo, Mauricio, Resumen
La política fiscal y sus principios, a incluirse en la nueva Constitución Política de la República, deben ser aquellos que resalten los conceptos de obligatoriedad del Estado, responsabilidad, prudencia, disciplina, rendición de cuentas, eficiencia en el gasto, equilibrio estable entre ingresos y egresos, política fiscal contracíclica, presupuestos compatibles entre el corto y el largo plazo, entre los principales. Estos criterios, redactados en la terminología jurídica pertinente, quieren decir que no pueden atarse egresos corrientes con ingresos extraordinarios.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 102.09 KB -
Los fondos están allí
Autor: Spurrier Baquerizo, Walter, Resumen
La solución fácil al problema del financiamiento de la educación no existe. Hay que entender este problema en el contexto de la economía política ecuatoriana. No sería realista proponer un nuevo impuesto, o un recargo a uno de los impuestos existentes, destinando el nuevo ingreso a la educación. Eso iría contra la concepción del gobierno de cuál debe ser el manejo fiscal, además se acaba de aprobar una reforma tributaria, por lo que crear un nuevo impuesto sería inoportuno.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 126.68 KB -
Análisis de propuestas formuladas por expertos y su validad en el marco de la nueva política fiscal
Autor: Badillo Muñoz, Daniel, Resumen
Un grupo de organizaciones no gubernamentales -de cooperación, sociales, etcétera-, encabezadas por CARE Ecuador, invitó a 16 especialistas calificados en política fiscal -que representan corrientes de opinión diversas e importantes- a responder tres preguntas sobre el financiamiento sostenible de la educación, la salud y la inclusión social en el país. Once especialistas respondieron a las preguntas y prepararon sendos documentos referidos al financiamiento sostenible de la educación, en particular, y de la inversión social, en general.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 224.1 KB
Objetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2006
Responsable: Centro de Investigaciones Sociales del Milenio (CESMIL) ; Gobierno de la Provincia de BolivarObjetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2006
La formulación e implementación de políticas públicas se halla intrínsecamente vinculada a las pautas de distribución definidas dentro de la sociedad. Dicho de otro modo, la determinación social de las necesidades mínimas que pueden (o no) ser satisfechas por los distintos individuos y grupos que…
Resp. Centro de Investigaciones Sociales del Milenio (CESMIL) ; Gobierno de la Provincia de Bolivar
Fecha: 2006
Objetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2006
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Hacia un pacto social fiscal por la educación, la salud y la inclusión social
Autor: Enríquez Bermeo, Francisco, Resumen
Si bien la mayoría de ecuatorianos aprobó mediante consulta popular, en noviembre de 2006, que en los próximos años el Estado destine anualmente al menos el 6% del PIB para educación (sin incluir la educación superior) y el 4% para salud, esa voluntad nacional no se ha cumplido ni se cumplirá mientras no se promueva un gran acuerdo nacional entre diversos sectores políticos, sociales y técnicos del país.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 219.96 KB -
Acuerdo nacional para la inversión social
Autor: Acosta, Alberto, Resumen
La inversión social, dirigida a la implementación de programas de educación, salud, previsión y seguridad social, incremento de las capacidades de las economías populares, no puede ser reducida a un simple problema del manejo fiscal. Es, en tanto el Estado está obligado a cumplir con los derechos sociales y económicos de su población, un componente del principio de justicia social y solidaridad en la búsqueda de cumplir con la función del bien común al que la ley y las políticas públicas deben servir.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 123.15 KB -
Objetivo
Autor: Albornoz, Vicente, Resumen
Uno de los objetivos centrales de la sociedad ecuatoriana debería ser proveer una educación de calidad a toda la población. El Estado, con el fin de garantizar el derecho a la educación de todos los niños, se ha convertido en el principal proveedor de este servicio; para que éste sea universal y de calidad, es necesario que se hagan varias reformas, entre ellas, reformas fiscales que garanticen que el gobierno disponga de los recursos suficientes para cumplir con esta obligación.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 139.39 KB -
Propuesta al pacto social por la educación
Autor: Max Carrasco, Carlos, Resumen
En casi todos los países latinoamericanos ha habido un importante incremento del gasto público en educación. La principal justificación de la ayuda pública a la educación surge de la preocupación por las consecuencias distributivas de una educación exclusivamente en manos del sector privado. Los recursos de los miembros de éste, en sus familias, se destinan en una buena proporción a la educación, pues se cree que una educación costosa ofrece mayores oportunidades en la vida. Frente a ella, hay una opinión cada vez más extendida de que estas oportunidades no deben depender de la riqueza de los padres del estudiante, sino que todos deberían tenerlas.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 107.02 KB -
Reformas fiscal y tributaria en la Nueva Constitución
Autor: Carrera, Jaime, Resumen
Privilegiar la educación debe ser el propósito de un modelo de Estado que respete los esenciales derechos individuales de libertad, propiedad y seguridad; que garantice los contrapesos democráticos de la división de poderes: Legislativo, Ejecutivo, Judicial, Electoral; que someta la autoridad del Estado a la jerarquía normativa que obliga a todos por igual; que preserve la justicia constitucional y la aplicación independiente de la justicia. El modelo de Estado debe impulsar la educación de su población para fortalecer la democracia y reducir las desigualdades sociales.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 148.62 KB -
Neoliberalismo, Estado y educación
Autor: Dávalos, Pablo, Resumen
La educación y la salud deben ser consideradas como grandes procesos sociales inscritos al interior de un campo de confrontaciones que señalan la manera en que las sociedades definen sus horizontes de posibilidades de largo plazo y sus estrategias de futuro. En ese sentido, y como procesos sociales, en Ecuador, la educación y la salud han sido parte de las profundas transformaciones provocadas por el neoliberalismo y las políticas de ajuste estructural.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 157.46 KB -
Financiamiento y cambios en la educación
Autor: Lucio-Paredes, Pablo, Resumen
El Ecuador necesita hacer un enorme esfuerzo para mejorar la educación, desde los niveles preprimarios hasta la universidad, pero privilegiando los diez años de educación básica. Es un imperativo económico, social, político, pero sobre todo humano y ético. Hasta ahora no hemos asumido ese reto sino en los discursos, quizás por desidia, por intereses ocultos o explícitos, o porque algunos han resuelto sus problemas educativos de otra manera y, con ello, se han creído exentos de esta obligación colectiva.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 97.9 KB -
Pacto social y financiero de la educación en el Ecuador
Autor: Maluk Salem, Omar, Resumen
Primero debemos establecer cuáles han sido los logros obtenidos por los gobiernos y mediante qué políticas. Luego, responder ¿quiénes somos y de dónde venimos? Es lo previo, para definir el nuevo Pacto Social en Ecuador. A partir de este diagnóstico, definiremos la trayectoria para expandir los servicios existentes y saber cuáles no existen. La educación y la salud, como medios para buscar la equidad y luchar contra la pobreza, son la médula del nuevo Pacto Social, de ahí la necesidad de ampliar su cobertura, ser más equitativos y uniformes; ampliar la base de los servicios sin perder su calidad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 110.21 KB -
La educación, una puerta que abre oportunidades
Autor: de Mena, Elsa, Resumen
El 26 de noviembre de 2006, el pueblo ecuatoriano aprobó en una consulta popular el Plan Decenal de Educación, que manda -al gobierno actual y futuros- incrementar anualmente, a partir de 2007, el presupuesto de educación6 en un 0,5% del PIB hasta alcanzar al menos el 6%. En aquella ocasión, opiné que carecía de sentido consultar al pueblo aspectos que son atinentes a la gestión de los gobernantes y su equipo, pues la Constitución reconoce el derecho de los ecuatorianos a la educación y a la salud, por tanto, es su obligación hacer de este mandato una política de Estado.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 130.39 KB -
Más allá del pacto social
Autor: Páez Pérez, Pedro, Resumen
La Constitución de 1998 dispone que el 30% de los ingresos corrientes se destinen a financiar la educación, pero en los hechos esto no se ha cumplido, como tampoco se efectivizaron anteriores mandatos constitucionales en idéntico sentido. De ahí que sea fundamental crear en la nueva Constitución un marco normativo que permita avanzar no solo a un pacto fiscal sino a un pacto social. El problema central de la política fiscal en Ecuador, a diferencia de lo que piensa el fiscalismo fundamentalista, es mucho más profundo y complejo y tiene que ver con la legitimación del Estado, con la legitimación de la sociedad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 142.03 KB -
Reformas a las políticas fiscal y tributaria, para beneficiar a la educación y a la salud y favorecer la inclusión social
Autor: Pozo Crespo, Mauricio, Resumen
La política fiscal y sus principios, a incluirse en la nueva Constitución Política de la República, deben ser aquellos que resalten los conceptos de obligatoriedad del Estado, responsabilidad, prudencia, disciplina, rendición de cuentas, eficiencia en el gasto, equilibrio estable entre ingresos y egresos, política fiscal contracíclica, presupuestos compatibles entre el corto y el largo plazo, entre los principales. Estos criterios, redactados en la terminología jurídica pertinente, quieren decir que no pueden atarse egresos corrientes con ingresos extraordinarios.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 102.09 KB -
Los fondos están allí
Autor: Spurrier Baquerizo, Walter, Resumen
La solución fácil al problema del financiamiento de la educación no existe. Hay que entender este problema en el contexto de la economía política ecuatoriana. No sería realista proponer un nuevo impuesto, o un recargo a uno de los impuestos existentes, destinando el nuevo ingreso a la educación. Eso iría contra la concepción del gobierno de cuál debe ser el manejo fiscal, además se acaba de aprobar una reforma tributaria, por lo que crear un nuevo impuesto sería inoportuno.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 126.68 KB -
Análisis de propuestas formuladas por expertos y su validad en el marco de la nueva política fiscal
Autor: Badillo Muñoz, Daniel, Resumen
Un grupo de organizaciones no gubernamentales -de cooperación, sociales, etcétera-, encabezadas por CARE Ecuador, invitó a 16 especialistas calificados en política fiscal -que representan corrientes de opinión diversas e importantes- a responder tres preguntas sobre el financiamiento sostenible de la educación, la salud y la inclusión social en el país. Once especialistas respondieron a las preguntas y prepararon sendos documentos referidos al financiamiento sostenible de la educación, en particular, y de la inversión social, en general.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 224.1 KB
Objetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2006
Responsable: Centro de Investigaciones Sociales del Milenio CISMIL ; Gobierno de la Provincia de los RíosObjetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2006
La formulación e implementación de políticas públicas se halla intrínsecamente vinculada a las pautas de distribución definidas dentro de la sociedad. Dicho de otro modo, la determinación social de las necesidades mínimas que pueden (o no) ser satisfechas por los distintos individuos y grupos que…
Resp. Centro de Investigaciones Sociales del Milenio CISMIL ; Gobierno de la Provincia de los Ríos
Fecha: 2006
Objetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2006
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Hacia un pacto social fiscal por la educación, la salud y la inclusión social
Autor: Enríquez Bermeo, Francisco, Resumen
Si bien la mayoría de ecuatorianos aprobó mediante consulta popular, en noviembre de 2006, que en los próximos años el Estado destine anualmente al menos el 6% del PIB para educación (sin incluir la educación superior) y el 4% para salud, esa voluntad nacional no se ha cumplido ni se cumplirá mientras no se promueva un gran acuerdo nacional entre diversos sectores políticos, sociales y técnicos del país.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 219.96 KB -
Acuerdo nacional para la inversión social
Autor: Acosta, Alberto, Resumen
La inversión social, dirigida a la implementación de programas de educación, salud, previsión y seguridad social, incremento de las capacidades de las economías populares, no puede ser reducida a un simple problema del manejo fiscal. Es, en tanto el Estado está obligado a cumplir con los derechos sociales y económicos de su población, un componente del principio de justicia social y solidaridad en la búsqueda de cumplir con la función del bien común al que la ley y las políticas públicas deben servir.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 123.15 KB -
Objetivo
Autor: Albornoz, Vicente, Resumen
Uno de los objetivos centrales de la sociedad ecuatoriana debería ser proveer una educación de calidad a toda la población. El Estado, con el fin de garantizar el derecho a la educación de todos los niños, se ha convertido en el principal proveedor de este servicio; para que éste sea universal y de calidad, es necesario que se hagan varias reformas, entre ellas, reformas fiscales que garanticen que el gobierno disponga de los recursos suficientes para cumplir con esta obligación.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 139.39 KB -
Propuesta al pacto social por la educación
Autor: Max Carrasco, Carlos, Resumen
En casi todos los países latinoamericanos ha habido un importante incremento del gasto público en educación. La principal justificación de la ayuda pública a la educación surge de la preocupación por las consecuencias distributivas de una educación exclusivamente en manos del sector privado. Los recursos de los miembros de éste, en sus familias, se destinan en una buena proporción a la educación, pues se cree que una educación costosa ofrece mayores oportunidades en la vida. Frente a ella, hay una opinión cada vez más extendida de que estas oportunidades no deben depender de la riqueza de los padres del estudiante, sino que todos deberían tenerlas.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 107.02 KB -
Reformas fiscal y tributaria en la Nueva Constitución
Autor: Carrera, Jaime, Resumen
Privilegiar la educación debe ser el propósito de un modelo de Estado que respete los esenciales derechos individuales de libertad, propiedad y seguridad; que garantice los contrapesos democráticos de la división de poderes: Legislativo, Ejecutivo, Judicial, Electoral; que someta la autoridad del Estado a la jerarquía normativa que obliga a todos por igual; que preserve la justicia constitucional y la aplicación independiente de la justicia. El modelo de Estado debe impulsar la educación de su población para fortalecer la democracia y reducir las desigualdades sociales.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 148.62 KB -
Neoliberalismo, Estado y educación
Autor: Dávalos, Pablo, Resumen
La educación y la salud deben ser consideradas como grandes procesos sociales inscritos al interior de un campo de confrontaciones que señalan la manera en que las sociedades definen sus horizontes de posibilidades de largo plazo y sus estrategias de futuro. En ese sentido, y como procesos sociales, en Ecuador, la educación y la salud han sido parte de las profundas transformaciones provocadas por el neoliberalismo y las políticas de ajuste estructural.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 157.46 KB -
Financiamiento y cambios en la educación
Autor: Lucio-Paredes, Pablo, Resumen
El Ecuador necesita hacer un enorme esfuerzo para mejorar la educación, desde los niveles preprimarios hasta la universidad, pero privilegiando los diez años de educación básica. Es un imperativo económico, social, político, pero sobre todo humano y ético. Hasta ahora no hemos asumido ese reto sino en los discursos, quizás por desidia, por intereses ocultos o explícitos, o porque algunos han resuelto sus problemas educativos de otra manera y, con ello, se han creído exentos de esta obligación colectiva.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 97.9 KB -
Pacto social y financiero de la educación en el Ecuador
Autor: Maluk Salem, Omar, Resumen
Primero debemos establecer cuáles han sido los logros obtenidos por los gobiernos y mediante qué políticas. Luego, responder ¿quiénes somos y de dónde venimos? Es lo previo, para definir el nuevo Pacto Social en Ecuador. A partir de este diagnóstico, definiremos la trayectoria para expandir los servicios existentes y saber cuáles no existen. La educación y la salud, como medios para buscar la equidad y luchar contra la pobreza, son la médula del nuevo Pacto Social, de ahí la necesidad de ampliar su cobertura, ser más equitativos y uniformes; ampliar la base de los servicios sin perder su calidad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 110.21 KB -
La educación, una puerta que abre oportunidades
Autor: de Mena, Elsa, Resumen
El 26 de noviembre de 2006, el pueblo ecuatoriano aprobó en una consulta popular el Plan Decenal de Educación, que manda -al gobierno actual y futuros- incrementar anualmente, a partir de 2007, el presupuesto de educación6 en un 0,5% del PIB hasta alcanzar al menos el 6%. En aquella ocasión, opiné que carecía de sentido consultar al pueblo aspectos que son atinentes a la gestión de los gobernantes y su equipo, pues la Constitución reconoce el derecho de los ecuatorianos a la educación y a la salud, por tanto, es su obligación hacer de este mandato una política de Estado.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 130.39 KB -
Más allá del pacto social
Autor: Páez Pérez, Pedro, Resumen
La Constitución de 1998 dispone que el 30% de los ingresos corrientes se destinen a financiar la educación, pero en los hechos esto no se ha cumplido, como tampoco se efectivizaron anteriores mandatos constitucionales en idéntico sentido. De ahí que sea fundamental crear en la nueva Constitución un marco normativo que permita avanzar no solo a un pacto fiscal sino a un pacto social. El problema central de la política fiscal en Ecuador, a diferencia de lo que piensa el fiscalismo fundamentalista, es mucho más profundo y complejo y tiene que ver con la legitimación del Estado, con la legitimación de la sociedad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 142.03 KB -
Reformas a las políticas fiscal y tributaria, para beneficiar a la educación y a la salud y favorecer la inclusión social
Autor: Pozo Crespo, Mauricio, Resumen
La política fiscal y sus principios, a incluirse en la nueva Constitución Política de la República, deben ser aquellos que resalten los conceptos de obligatoriedad del Estado, responsabilidad, prudencia, disciplina, rendición de cuentas, eficiencia en el gasto, equilibrio estable entre ingresos y egresos, política fiscal contracíclica, presupuestos compatibles entre el corto y el largo plazo, entre los principales. Estos criterios, redactados en la terminología jurídica pertinente, quieren decir que no pueden atarse egresos corrientes con ingresos extraordinarios.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 102.09 KB -
Los fondos están allí
Autor: Spurrier Baquerizo, Walter, Resumen
La solución fácil al problema del financiamiento de la educación no existe. Hay que entender este problema en el contexto de la economía política ecuatoriana. No sería realista proponer un nuevo impuesto, o un recargo a uno de los impuestos existentes, destinando el nuevo ingreso a la educación. Eso iría contra la concepción del gobierno de cuál debe ser el manejo fiscal, además se acaba de aprobar una reforma tributaria, por lo que crear un nuevo impuesto sería inoportuno.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 126.68 KB -
Análisis de propuestas formuladas por expertos y su validad en el marco de la nueva política fiscal
Autor: Badillo Muñoz, Daniel, Resumen
Un grupo de organizaciones no gubernamentales -de cooperación, sociales, etcétera-, encabezadas por CARE Ecuador, invitó a 16 especialistas calificados en política fiscal -que representan corrientes de opinión diversas e importantes- a responder tres preguntas sobre el financiamiento sostenible de la educación, la salud y la inclusión social en el país. Once especialistas respondieron a las preguntas y prepararon sendos documentos referidos al financiamiento sostenible de la educación, en particular, y de la inversión social, en general.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 224.1 KB
Objetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2006
Responsable: Centro de Investigaciones Sociales del Milenio ; Gobierno de la Provincia de ManabíObjetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2006
La formulación e implementación de políticas públicas se halla intrínsecamente vinculada a las pautas de distribución definidas dentro de la sociedad. Dicho de otro modo, la determinación social de las necesidades mínimas que pueden (o no) ser satisfechas por los distintos individuos y grupos que…
Resp. Centro de Investigaciones Sociales del Milenio ; Gobierno de la Provincia de Manabí
Fecha: 2006
Objetivos de desarrollo del milenio estado de situación 2006
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Hacia un pacto social fiscal por la educación, la salud y la inclusión social
Autor: Enríquez Bermeo, Francisco, Resumen
Si bien la mayoría de ecuatorianos aprobó mediante consulta popular, en noviembre de 2006, que en los próximos años el Estado destine anualmente al menos el 6% del PIB para educación (sin incluir la educación superior) y el 4% para salud, esa voluntad nacional no se ha cumplido ni se cumplirá mientras no se promueva un gran acuerdo nacional entre diversos sectores políticos, sociales y técnicos del país.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 219.96 KB -
Acuerdo nacional para la inversión social
Autor: Acosta, Alberto, Resumen
La inversión social, dirigida a la implementación de programas de educación, salud, previsión y seguridad social, incremento de las capacidades de las economías populares, no puede ser reducida a un simple problema del manejo fiscal. Es, en tanto el Estado está obligado a cumplir con los derechos sociales y económicos de su población, un componente del principio de justicia social y solidaridad en la búsqueda de cumplir con la función del bien común al que la ley y las políticas públicas deben servir.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 123.15 KB -
Objetivo
Autor: Albornoz, Vicente, Resumen
Uno de los objetivos centrales de la sociedad ecuatoriana debería ser proveer una educación de calidad a toda la población. El Estado, con el fin de garantizar el derecho a la educación de todos los niños, se ha convertido en el principal proveedor de este servicio; para que éste sea universal y de calidad, es necesario que se hagan varias reformas, entre ellas, reformas fiscales que garanticen que el gobierno disponga de los recursos suficientes para cumplir con esta obligación.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 139.39 KB -
Propuesta al pacto social por la educación
Autor: Max Carrasco, Carlos, Resumen
En casi todos los países latinoamericanos ha habido un importante incremento del gasto público en educación. La principal justificación de la ayuda pública a la educación surge de la preocupación por las consecuencias distributivas de una educación exclusivamente en manos del sector privado. Los recursos de los miembros de éste, en sus familias, se destinan en una buena proporción a la educación, pues se cree que una educación costosa ofrece mayores oportunidades en la vida. Frente a ella, hay una opinión cada vez más extendida de que estas oportunidades no deben depender de la riqueza de los padres del estudiante, sino que todos deberían tenerlas.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 107.02 KB -
Reformas fiscal y tributaria en la Nueva Constitución
Autor: Carrera, Jaime, Resumen
Privilegiar la educación debe ser el propósito de un modelo de Estado que respete los esenciales derechos individuales de libertad, propiedad y seguridad; que garantice los contrapesos democráticos de la división de poderes: Legislativo, Ejecutivo, Judicial, Electoral; que someta la autoridad del Estado a la jerarquía normativa que obliga a todos por igual; que preserve la justicia constitucional y la aplicación independiente de la justicia. El modelo de Estado debe impulsar la educación de su población para fortalecer la democracia y reducir las desigualdades sociales.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 148.62 KB -
Neoliberalismo, Estado y educación
Autor: Dávalos, Pablo, Resumen
La educación y la salud deben ser consideradas como grandes procesos sociales inscritos al interior de un campo de confrontaciones que señalan la manera en que las sociedades definen sus horizontes de posibilidades de largo plazo y sus estrategias de futuro. En ese sentido, y como procesos sociales, en Ecuador, la educación y la salud han sido parte de las profundas transformaciones provocadas por el neoliberalismo y las políticas de ajuste estructural.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 157.46 KB -
Financiamiento y cambios en la educación
Autor: Lucio-Paredes, Pablo, Resumen
El Ecuador necesita hacer un enorme esfuerzo para mejorar la educación, desde los niveles preprimarios hasta la universidad, pero privilegiando los diez años de educación básica. Es un imperativo económico, social, político, pero sobre todo humano y ético. Hasta ahora no hemos asumido ese reto sino en los discursos, quizás por desidia, por intereses ocultos o explícitos, o porque algunos han resuelto sus problemas educativos de otra manera y, con ello, se han creído exentos de esta obligación colectiva.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 97.9 KB -
Pacto social y financiero de la educación en el Ecuador
Autor: Maluk Salem, Omar, Resumen
Primero debemos establecer cuáles han sido los logros obtenidos por los gobiernos y mediante qué políticas. Luego, responder ¿quiénes somos y de dónde venimos? Es lo previo, para definir el nuevo Pacto Social en Ecuador. A partir de este diagnóstico, definiremos la trayectoria para expandir los servicios existentes y saber cuáles no existen. La educación y la salud, como medios para buscar la equidad y luchar contra la pobreza, son la médula del nuevo Pacto Social, de ahí la necesidad de ampliar su cobertura, ser más equitativos y uniformes; ampliar la base de los servicios sin perder su calidad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 110.21 KB -
La educación, una puerta que abre oportunidades
Autor: de Mena, Elsa, Resumen
El 26 de noviembre de 2006, el pueblo ecuatoriano aprobó en una consulta popular el Plan Decenal de Educación, que manda -al gobierno actual y futuros- incrementar anualmente, a partir de 2007, el presupuesto de educación6 en un 0,5% del PIB hasta alcanzar al menos el 6%. En aquella ocasión, opiné que carecía de sentido consultar al pueblo aspectos que son atinentes a la gestión de los gobernantes y su equipo, pues la Constitución reconoce el derecho de los ecuatorianos a la educación y a la salud, por tanto, es su obligación hacer de este mandato una política de Estado.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 130.39 KB -
Más allá del pacto social
Autor: Páez Pérez, Pedro, Resumen
La Constitución de 1998 dispone que el 30% de los ingresos corrientes se destinen a financiar la educación, pero en los hechos esto no se ha cumplido, como tampoco se efectivizaron anteriores mandatos constitucionales en idéntico sentido. De ahí que sea fundamental crear en la nueva Constitución un marco normativo que permita avanzar no solo a un pacto fiscal sino a un pacto social. El problema central de la política fiscal en Ecuador, a diferencia de lo que piensa el fiscalismo fundamentalista, es mucho más profundo y complejo y tiene que ver con la legitimación del Estado, con la legitimación de la sociedad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 142.03 KB -
Reformas a las políticas fiscal y tributaria, para beneficiar a la educación y a la salud y favorecer la inclusión social
Autor: Pozo Crespo, Mauricio, Resumen
La política fiscal y sus principios, a incluirse en la nueva Constitución Política de la República, deben ser aquellos que resalten los conceptos de obligatoriedad del Estado, responsabilidad, prudencia, disciplina, rendición de cuentas, eficiencia en el gasto, equilibrio estable entre ingresos y egresos, política fiscal contracíclica, presupuestos compatibles entre el corto y el largo plazo, entre los principales. Estos criterios, redactados en la terminología jurídica pertinente, quieren decir que no pueden atarse egresos corrientes con ingresos extraordinarios.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 102.09 KB -
Los fondos están allí
Autor: Spurrier Baquerizo, Walter, Resumen
La solución fácil al problema del financiamiento de la educación no existe. Hay que entender este problema en el contexto de la economía política ecuatoriana. No sería realista proponer un nuevo impuesto, o un recargo a uno de los impuestos existentes, destinando el nuevo ingreso a la educación. Eso iría contra la concepción del gobierno de cuál debe ser el manejo fiscal, además se acaba de aprobar una reforma tributaria, por lo que crear un nuevo impuesto sería inoportuno.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 126.68 KB -
Análisis de propuestas formuladas por expertos y su validad en el marco de la nueva política fiscal
Autor: Badillo Muñoz, Daniel, Resumen
Un grupo de organizaciones no gubernamentales -de cooperación, sociales, etcétera-, encabezadas por CARE Ecuador, invitó a 16 especialistas calificados en política fiscal -que representan corrientes de opinión diversas e importantes- a responder tres preguntas sobre el financiamiento sostenible de la educación, la salud y la inclusión social en el país. Once especialistas respondieron a las preguntas y prepararon sendos documentos referidos al financiamiento sostenible de la educación, en particular, y de la inversión social, en general.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 224.1 KB
Los pueblos indígenas del Ecuador
Autor: García, Fernando
Responsable: Fernando García y Mares SandovalLos pueblos indígenas del Ecuador
El presente informe alternativo es resultado del proyecto "Seguimiento y monitoreo al cumplimiento en el Ecuador del Convenio 169 de la OIT sobre los pueblos indígenas" auspiciado por OXFAM América. Su elaboración contó con el apoyo y participación de diferentes sectores sociales: organizaciones…
Resp. Fernando García y Mares Sandoval
Fecha: 2007
Los pueblos indígenas del Ecuador
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Hacia un pacto social fiscal por la educación, la salud y la inclusión social
Autor: Enríquez Bermeo, Francisco, Resumen
Si bien la mayoría de ecuatorianos aprobó mediante consulta popular, en noviembre de 2006, que en los próximos años el Estado destine anualmente al menos el 6% del PIB para educación (sin incluir la educación superior) y el 4% para salud, esa voluntad nacional no se ha cumplido ni se cumplirá mientras no se promueva un gran acuerdo nacional entre diversos sectores políticos, sociales y técnicos del país.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 219.96 KB -
Acuerdo nacional para la inversión social
Autor: Acosta, Alberto, Resumen
La inversión social, dirigida a la implementación de programas de educación, salud, previsión y seguridad social, incremento de las capacidades de las economías populares, no puede ser reducida a un simple problema del manejo fiscal. Es, en tanto el Estado está obligado a cumplir con los derechos sociales y económicos de su población, un componente del principio de justicia social y solidaridad en la búsqueda de cumplir con la función del bien común al que la ley y las políticas públicas deben servir.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 123.15 KB -
Objetivo
Autor: Albornoz, Vicente, Resumen
Uno de los objetivos centrales de la sociedad ecuatoriana debería ser proveer una educación de calidad a toda la población. El Estado, con el fin de garantizar el derecho a la educación de todos los niños, se ha convertido en el principal proveedor de este servicio; para que éste sea universal y de calidad, es necesario que se hagan varias reformas, entre ellas, reformas fiscales que garanticen que el gobierno disponga de los recursos suficientes para cumplir con esta obligación.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 139.39 KB -
Propuesta al pacto social por la educación
Autor: Max Carrasco, Carlos, Resumen
En casi todos los países latinoamericanos ha habido un importante incremento del gasto público en educación. La principal justificación de la ayuda pública a la educación surge de la preocupación por las consecuencias distributivas de una educación exclusivamente en manos del sector privado. Los recursos de los miembros de éste, en sus familias, se destinan en una buena proporción a la educación, pues se cree que una educación costosa ofrece mayores oportunidades en la vida. Frente a ella, hay una opinión cada vez más extendida de que estas oportunidades no deben depender de la riqueza de los padres del estudiante, sino que todos deberían tenerlas.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 107.02 KB -
Reformas fiscal y tributaria en la Nueva Constitución
Autor: Carrera, Jaime, Resumen
Privilegiar la educación debe ser el propósito de un modelo de Estado que respete los esenciales derechos individuales de libertad, propiedad y seguridad; que garantice los contrapesos democráticos de la división de poderes: Legislativo, Ejecutivo, Judicial, Electoral; que someta la autoridad del Estado a la jerarquía normativa que obliga a todos por igual; que preserve la justicia constitucional y la aplicación independiente de la justicia. El modelo de Estado debe impulsar la educación de su población para fortalecer la democracia y reducir las desigualdades sociales.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 148.62 KB -
Neoliberalismo, Estado y educación
Autor: Dávalos, Pablo, Resumen
La educación y la salud deben ser consideradas como grandes procesos sociales inscritos al interior de un campo de confrontaciones que señalan la manera en que las sociedades definen sus horizontes de posibilidades de largo plazo y sus estrategias de futuro. En ese sentido, y como procesos sociales, en Ecuador, la educación y la salud han sido parte de las profundas transformaciones provocadas por el neoliberalismo y las políticas de ajuste estructural.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 157.46 KB -
Financiamiento y cambios en la educación
Autor: Lucio-Paredes, Pablo, Resumen
El Ecuador necesita hacer un enorme esfuerzo para mejorar la educación, desde los niveles preprimarios hasta la universidad, pero privilegiando los diez años de educación básica. Es un imperativo económico, social, político, pero sobre todo humano y ético. Hasta ahora no hemos asumido ese reto sino en los discursos, quizás por desidia, por intereses ocultos o explícitos, o porque algunos han resuelto sus problemas educativos de otra manera y, con ello, se han creído exentos de esta obligación colectiva.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 97.9 KB -
Pacto social y financiero de la educación en el Ecuador
Autor: Maluk Salem, Omar, Resumen
Primero debemos establecer cuáles han sido los logros obtenidos por los gobiernos y mediante qué políticas. Luego, responder ¿quiénes somos y de dónde venimos? Es lo previo, para definir el nuevo Pacto Social en Ecuador. A partir de este diagnóstico, definiremos la trayectoria para expandir los servicios existentes y saber cuáles no existen. La educación y la salud, como medios para buscar la equidad y luchar contra la pobreza, son la médula del nuevo Pacto Social, de ahí la necesidad de ampliar su cobertura, ser más equitativos y uniformes; ampliar la base de los servicios sin perder su calidad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 110.21 KB -
La educación, una puerta que abre oportunidades
Autor: de Mena, Elsa, Resumen
El 26 de noviembre de 2006, el pueblo ecuatoriano aprobó en una consulta popular el Plan Decenal de Educación, que manda -al gobierno actual y futuros- incrementar anualmente, a partir de 2007, el presupuesto de educación6 en un 0,5% del PIB hasta alcanzar al menos el 6%. En aquella ocasión, opiné que carecía de sentido consultar al pueblo aspectos que son atinentes a la gestión de los gobernantes y su equipo, pues la Constitución reconoce el derecho de los ecuatorianos a la educación y a la salud, por tanto, es su obligación hacer de este mandato una política de Estado.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 130.39 KB -
Más allá del pacto social
Autor: Páez Pérez, Pedro, Resumen
La Constitución de 1998 dispone que el 30% de los ingresos corrientes se destinen a financiar la educación, pero en los hechos esto no se ha cumplido, como tampoco se efectivizaron anteriores mandatos constitucionales en idéntico sentido. De ahí que sea fundamental crear en la nueva Constitución un marco normativo que permita avanzar no solo a un pacto fiscal sino a un pacto social. El problema central de la política fiscal en Ecuador, a diferencia de lo que piensa el fiscalismo fundamentalista, es mucho más profundo y complejo y tiene que ver con la legitimación del Estado, con la legitimación de la sociedad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 142.03 KB -
Reformas a las políticas fiscal y tributaria, para beneficiar a la educación y a la salud y favorecer la inclusión social
Autor: Pozo Crespo, Mauricio, Resumen
La política fiscal y sus principios, a incluirse en la nueva Constitución Política de la República, deben ser aquellos que resalten los conceptos de obligatoriedad del Estado, responsabilidad, prudencia, disciplina, rendición de cuentas, eficiencia en el gasto, equilibrio estable entre ingresos y egresos, política fiscal contracíclica, presupuestos compatibles entre el corto y el largo plazo, entre los principales. Estos criterios, redactados en la terminología jurídica pertinente, quieren decir que no pueden atarse egresos corrientes con ingresos extraordinarios.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 102.09 KB -
Los fondos están allí
Autor: Spurrier Baquerizo, Walter, Resumen
La solución fácil al problema del financiamiento de la educación no existe. Hay que entender este problema en el contexto de la economía política ecuatoriana. No sería realista proponer un nuevo impuesto, o un recargo a uno de los impuestos existentes, destinando el nuevo ingreso a la educación. Eso iría contra la concepción del gobierno de cuál debe ser el manejo fiscal, además se acaba de aprobar una reforma tributaria, por lo que crear un nuevo impuesto sería inoportuno.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 126.68 KB -
Análisis de propuestas formuladas por expertos y su validad en el marco de la nueva política fiscal
Autor: Badillo Muñoz, Daniel, Resumen
Un grupo de organizaciones no gubernamentales -de cooperación, sociales, etcétera-, encabezadas por CARE Ecuador, invitó a 16 especialistas calificados en política fiscal -que representan corrientes de opinión diversas e importantes- a responder tres preguntas sobre el financiamiento sostenible de la educación, la salud y la inclusión social en el país. Once especialistas respondieron a las preguntas y prepararon sendos documentos referidos al financiamiento sostenible de la educación, en particular, y de la inversión social, en general.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 224.1 KB
Diálogos Sur-Sur sobre religión, derechos y salud sexual y reproductiva
Responsable: editado por Claudia Dides C.Diálogos Sur-Sur sobre religión, derechos y salud sexual y reproductiva
Este libro es el resultado del trabajo que por más de un año se implementó en el marco del Proceso de Planificación e Intercambio para el Diálogo Sur-Sur, entre Indonesia y Región Andina y Cono Sur en los temas de Religión, Derechos y Salud Sexual y Reproductiva. Esta iniciativa fue coordinada por…
Resp. editado por Claudia Dides C.
Fecha: 2004
Diálogos Sur-Sur sobre religión, derechos y salud sexual y reproductiva
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El debate público sobre derechos sexuales y reproductivos en América Latina
Autor: Vera Godoy, Rodrigo, Resumen
El debate se desarrolla en un contexto de extrema complejidad social y política, con diferencias y similitudes entre los países, con un contexto tecnológico que favorece la globalización del debate y un período donde la discusión del enfoque de derechos inspira las políticas públicas especialmente aquellas orientadas a la superación de la pobreza, la superación de las discriminaciones de género y la profundización de las democracias mediante el ejercicio de la ciudadanía.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 382.77 KB -
Iglesia católica y política en Argentina
Autor: Gutiérrez, María Alicia, Resumen
En esta presentación, nos proponemos dar cuenta de las formas en que la lógica religiosa está presente en la dinámica política, en tiempos históricos de desestructuración y avance de modos fundamentalistas del discurso y las acciones políticas religiosas. Analizaremos en que medida el discurso religioso permea la lógica política y la toma de decisiones en materia de políticas públicas en temas cruciales como regulación de la fecundidad, aborto, VIH/SIDA, violencia y educación sexual. Por otro lado, nos referiremos al discurso y las acciones del movimiento de mujeres, organización social clave en las diferentes estrategias utilizadas con relación a la defensa de los derechos sexuales y reproductivos.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 559.21 KB -
Derechos sexuales y reproductivos en Colombia
Autor: Posada González, Carmen, Resumen
Describir y analizar los conceptos que sirven de base al presente informe reviste gran importancia. Sin embargo, como esa discusión no es eje central del mismo, este capítulo contiene sólo una breve referencia a los términos más relevantes, en particular al fenómeno del fundamentalismo religioso. Puede afirmarse, en general, que las diversas ideologías y movimientos militantes que, en todas las regiones del mundo, buscan imponer sobre las sociedades lo que ellos mismos definen como la "tradición" o lo bueno y verdadero, en distintos campos, tienen cabida en el término "fundamentalismos".Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 552.64 KB -
El debate sobre derechos sexuales y reproductivos en chile
Autor: Hurtado, Josefina, Pérez, Soledad; Dides, Claudia Resumen
El presente informe muestra la relevancia de la Iglesia Católica en la construcción de políticas públicas sobre sexualidad y reproducción en el Chile de hoy. A su vez hacemos un esbozo de cual ha sido la influencia de su opinión e impacto en la vida social y cultural de las y los chilenas/os que se remonta, como sabemos, a los orígenes de la conquista española. El debate sobre los derechos sexuales y reproductivos en Chile se ha dado en diferentes niveles y espacios de discusión. En este sentido, damos cuenta de los distintos actores y estrategias de abogacía en derechos sexuales y reproductivos, con el propósito de conocer sus principales argumentaciones y principios sobre los cuales fundamentan su accionar. Finalmente, señalamos algunos comentarios suscitados por la realización del presente informe en la línea del levantamiento de recomendaciones para el avance en la abogacía en derechos sexuales y reproductivos para la realidad de nuestro país.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 569.52 KB -
De la sociedad doméstica a la sociedad civil
Autor: Nugent, Guillermo, Resumen
De hecho la situación peruana se caracteriza por una precariedad notoria en las condiciones institucionales para emprender investigaciones y debates en estas materias. En este contexto, es un logro importante por su singularidad, que en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos se haya podido crear un Programa de Estudios de Género. De hecho, en gran medida las reflexiones ofrecidas en este trabajo han surgido del espacio de debate con colegas y estudiantes en el PEG.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 467.83 KB
Antropologías hechas en Ecuador
Responsable: editado por Tania González R., Catalina Campo I., José E. Juncosa B. y Fernando García S.Antropologías hechas en Ecuador
La primera y más importante característica es el carácter intercultural de nuestras antropologías, es decir: están atravesadas por la interrelación y los encuentros entre la multiplicidad de culturas y actores que se interrelacionan en el quehacer antropológico y que forjan, por defecto, un camino…
Resp. editado por Tania González R., Catalina Campo I., José E. Juncosa B. y Fernando García S.
Fecha: 2022
Antropologías hechas en Ecuador
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Presentación
Autor: González Rivadeneira, Tania, Resumen
A continuación se presentan artículos sobre temas clásicos de la antropología ecuatoriana. Marta Rodríguez explora historiográficamente las experiencias de educación indígena, mostrando que la antropología y la educación han estado en el país fuertemente vinculadas a esta población, demostrando que son co-constructores del conocimiento antropológico en el tema de la educación intercultural bilingüe.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 344.6 KB -
"Bueno para comer"
Autor: Vargas Román, Verónica C., Resumen
La industrialización alimentaria se apoya en técnicas como la intensificación agrícola, el procesamiento y el desarrollo de aditivos que, en parte, modifican las propiedades organolépticas de los alimentos. La inserción de nuevos productos y sabores es un fenómeno que ha afectado directa o indirectamente las preferencias alimentarias de los consumidores. Esto ha hecho eco en la generación de políticas públicas que advierten sobre los riesgos del consumo de ciertos componentes considerados críticos y un enfoque en los valores nutricionales vinculados a la prevención de patologías causadas por la malnutrición -como las enfermedades crónicas no transmisibles-.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 729.31 KB -
Los diablos de Alangasí de la Semana Santa
Autor: San Andres, Estefany, Resumen
Este artículo es el resultado de un trabajo interdisciplinario donde se combina la antropología ritual y la psicología analítica para la construcción de un lenguaje intercultural entre estas ciencias. Como estudio de caso, particularmente, se realiza un análisis simbólico del ritual ecuatoriano "Los diablos de Alangasí de la Semana Santa". El trabajo pretende probar la posibilidad de aplicar la psicología analítica a los fenómenos sociales, mediante el desarrollo de una interpretación junguiana del ritual.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 488.09 KB -
Música y trabajo comunitario en contextos ecoagrícolas
Autor: Auqui Calle, Freddy Orlando, Auqui Calle, Edison Gerardo Resumen
La colonialidad persiste en Latinoamérica; sus efectos se manifiestan en los cambios y trasformaciones que sufren las comunidades andinas. La dinámica cultural, económica, política, social, ecológica, de estos sectores, no tienen otra opción que subordinarse a las lógicas del capital. Hacia los años 80 y 90 del siglo XX, época dorada del intervencionismo, una multitud de organizaciones no gubernamentales (ONG) se abalanzaron sobre los Andes del Ecuador: su objetivo fue "llevar" el "desarrollo" a las comunidades indígenas y campesinas, un tipo de desarrollo propio del modelo hegemónico capitalista.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 417.84 KB -
Sangre, lluvias y migración
Autor: Suin, Manuel Oswaldo, Resumen
Girón es una localidad agroganadera de la zona austral del Ecuador. Como toda sociedad, cuya economía depende de los frutos de la tierra, está regida por sus relaciones agroastrales con la naturaleza. Sin embargo, a partir de las sucesivas oleadas migratorias que ha sufrido el cantón, su principal sostén económico ha sido sustituido por las remesas provenientes del extranjero. El fenómeno migratorio ha generado diversos cambios económicos, sociales y culturales apreciables en la Fiesta de los Toros que se celebra en los meses de octubre y noviembre, coincidente con la temporada de lluvias en la regiónTamaño Descargar Vistas Descargar artículo 527.32 KB -
Oralidad, literatura oral y oralitura quichua
Autor: Garcés Velásquez, Fernando, Resumen
Los debates sobre la producción oral de los pueblos indígenas ocupan la atención de la antropología desde, al menos, la década del 80 del siglo XX. Ello ha posibilitado el acceso a un importante caudal narrativo que ha permitido comprender las relaciones entre oralidad y escritura, los performances, géneros y estilos oraliterarios y los horizontes temáticos desarrollados. Simultáneamente la puesta a disposición de tales materiales ha contribuido a plantear debates metodológicos sobre actividades relacionadas con las autorías, las transcripciones, la inscripción de la oralidad y la oralización de la escritura.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 757.43 KB -
Comensalidad, moralidad y ritualidades contemporáneas
Autor: Yépez Montúfar, Jeanneth Alexandra, Resumen
Telembí es una de las decenas de comunidades negras ubicadas a lo largo del eje fluvial del río Cayapas y sus aguas tributarias. Cada una de ellas es un polo concentrador de energía cultural, capaz de producir un stock de material conceptual que es reconocido por toda la parentela diseminada en comunidades más pequeñas y medianas, siendo la clave de este reconocimiento las tradiciones de los abuelos.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 610.81 KB -
"Los cuidados" en diálogo con la antropología feminista
Autor: Tamayo Torres, Andrea Belén, Resumen
La experiencia que a continuación se presenta se enmarca en un proceso de construcción de estrategias organizativas para juntarse entre mujeres que se denominó: Redes de Cuidado.46 Este fue llevado a cabo por dos ONG (Swissaid Ecuador y el Instituto de Estudios Ecuatorianos-IEE), las cuales trabajan alrededor de temáticas campesinas como la agroecología o los derechos campesinos. El proyecto emprendido por ambas instituciones pretendía construir una estrategia organizativa para las mujeres agroecólogas, quienes habían sido acompañadas por Swissaid Ecuador durante varios años a través de proyectos productivos agroecológicos en las provincias de Tungurahua, Cotopaxi y Chimborazo.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 539.68 KB -
Tejedoras y luchadoras
Autor: Solano Washima, Dunia Elizabeth, Velasco Albán, Janny Mauricio Resumen
El Austro ecuatoriano tiene una amplia trayectoria artesanal, siendo reconocida a nivel nacional e internacional. Las manos hábiles del sur del país transitan en comunidades que han mantenido sus conocimientos y transmisión de saberes durante generaciones. Esta realidad humana ha sido vista institucionalmente como "patrimonio inmaterial", mismo que constituye un tema de interés en las agendas estatales y académicas de los países sudamericanos. Desde el punto de vista gubernamental, las manifestaciones culturales han sido objeto de políticas públicas, con la consigna de generar desarrollo económico a través de su promoción y vinculación.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 730.27 KB -
Entronque patriarcal
Autor: Coba, Lisset, Resumen
Tras la firma del Protocolo de Río de Janeiro, que terminó con la guerra de 1941 entre Ecuador y Perú, las Fuerzas Armadas ecuatorianas reforzaron los puestos de frontera en el río Curaray. Estas eran selvas habitadas por pueblos waorani, definidos como "aucas" o salvajes por la sociedad nacional (Rival 1994). En 1964, la fundación del Batallón de Selva Sangay nro. 58 en Lorocachi cumplió un rol de pacificación interna y abrió paso al asentamiento de familias kichwa ya evangelizadas por las misiones católicas. Esta localidad pronto se transformó en un pequeño centro administrativo y económico en la zona.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 1.11 MB -
Violencia obstétrica durante el parto en el Distrito Metropolitano de Quito
Autor: Carrillo Arciniega, Nataly Carolina, Pineda Arias, Natalia Isabel ; Rosales Quintana, Jessica Cumandá Resumen
La violencia obstétrica es definida como: La apropiación del cuerpo y procesos reproductivos de las mujeres por el personal de salud, que se expresa en un trato deshumanizador, en un abuso de medicalización y patologización de los procesos naturales, trayendo consigo pérdida de autonomía y capacidad de decidir libremente sobre sus cuerpos y sexualidad e impactando negativamente en la calidad de vida de las mujeres (CNME 2017). La propuesta de la antropología médica nos permite comprender el proceso del parto más allá de la dimensión fisiológica. Se plantea entender el acto fisiológico de parir en su dimensión social, cultural e institucional.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 547.99 KB -
Urbanismo refractario
Autor: Cerón Orellana, Kleber Santiago, Resumen
La presente investigación busca conocer cómo el urbanismo bursátil segrega de facto a diversas poblaciones urbanas y a grupos considerados contraculturales y resilientes, que se apropian -corporal y territorialmente- de los espacios privatizados bajo las normativas legales y territoriales de reconversión urbana, generadas fundamentalmente desde el Estado burgués (Lechner 2012).Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 791.27 KB -
El derecho a la ciudad
Autor: Naranjo, Marcelo F., Resumen
En las reflexiones iniciales sobre los temas inherentes a la antropología urbana, de forma obligatoria, siempre teníamos que referirnos, aunque sea de una manera tangencial, a las áreas rurales, donde el proceso de urbanización, o aún no había llegado, o si ya se había presentado en algún sentido su incidencia no era de ninguna manera significativa. La "famosa" complementariedad rural-urbana era un tema discursivo absolutamente necesario. Con el avance avasallador del proceso de urbanización no solamente que el mismo se desbordó, al punto que, comparativamente, actualmente las regiones urbanizadas son mucho más grandes que las rurales, sino que estas últimas, merced a los medios de comunicación social y a las múltiples redes sociales, comienzan a vivir escenarios que se relacionan al mundo de lo urbano.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 557.68 KB -
Más allá de lo biomédico
Autor: Rivas Toledo, Alexis, Resumen
Reconociendo la vigencia, aunque también los límites, del paradigma biomédico y los biologicismos en las ciencias médicas, la antropología médica provoca tanto nuevas preguntas de investigación, como debates actualizados orientados por los enfoques contemporáneos de complejidad, integralidad y salud colectiva. Nuevas investigaciones etnográficas muestran los avances, los límites, e incluso las contradicciones, de un abordaje interdisciplinario en el cual los actores sociales de la salud (médicos, pacientes, cuidadores, colectivos de ciudadanos, otros) se muestran discontinuamente activos frente a las necesidades de atención y bienestar.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 1008.1 KB -
Explorando la discapacidad en la antropología ecuatoriana
Autor: Schmidt Martínez, Gonzalo Fernando, Resumen
La discapacidad, entendida como una construcción social y cultural (Joly 2007; Ferreira 2008; Míguez 2009), ha estado prácticamente ausente de la escena antropológica ecuatoriana. Esta reticencia sorprende si consideramos que en el país se distingue una larga trayectoria de construcción de alteridades históricas (Segato 1998), en la cual las personas con discapacidad no han sido una excepción. Desde esta especificidad, la formación nacional de alteridad (Briones 2005) para las personas con discapacidad, ha estado signada por posiciones de subalternidad, marginación, exclusión, mendicidad, beneficencia, anormalidad y enfermedad (Palacios 2008; Ferrante 2015).Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 532.51 KB -
La medicina en la normalización de los cuerpos
Autor: Castellanos Rodríguez, Silvia Lorena, Resumen
De acuerdo a Foucault (2007: 6), la medicina se ha caracterizado por el ejercicio de un poder no controlado sobre los cuerpos, la salud, la vida y la muerte de las personas. Es una disciplina que a través de prácticas, discursos y acción institucional ejerce un poder autoritativo que clasifica, controla y normaliza los cuerpos y las poblaciones. Las prácticas, discursos y acción institucional de la medicina actúan como dispositivos de saber-poder, que construyen y legitiman determinadas representaciones del cuerpo.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 529.12 KB -
La antropología médica y la cosmovisión kichwa en el Ecuador
Autor: Acosta Altamirano, María Fernanda, Resumen
Todas las sociedades han tenido sus prácticas terapéuticas para resolver sus problemas médicos o preservar la salud, sin embargo, la respuesta que cada cultura tiene frente a ¿qué es salud?, ¿qué es enfermedad?, no es universal. Cada sociedad tiene una comprensión distinta y esta pluralidad da cuenta de las diferentes cosmovisiones que pueden existir. La antropología médica se centra en entender las diferentes concepciones de cuerpo, enfermedad, vida o salud de cada cultura, desde una visión respetuosa de la pluralidad y reconociendo la validez de la diversidad de perspectivasTamaño Descargar Vistas Descargar artículo 527.08 KB -
Más allá de las operaciones del pensamiento salvaje entre los shuar de la Amazonía ecuatoriana
Autor: Abad Espinoza, Luis Gregorio, Resumen
¿Podríamos hablar de una naturaleza pensante e interconectada que se extiende y transforma permanentemente? Esta ingenua pregunta, al parecer, trata de desteñir los coloridos matices que esconde el enigmático dominio de lo comúnmente llamado "mundo natural". Desde la filosofía presocrática (Arntzen 1999) hasta nuestros días, como alteridad, la naturaleza ha desencadenado las más audaces especulaciones sobre las fundamentales estructuras del mundo material. ¿Existe una realidad física separada de nuestro intelecto (dualismo cartesiano)? ¿O tal vez la materialidad del mundo es, a su vez, un atributo de la naturaleza como lo es el pensamiento (monismo espinosista)?Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 543.25 KB -
Las relaciones sociales y la hibridez alimentaria en el Mercado Central de Macas
Autor: Román San Martín, Verónica Nathaly, Resumen
El mercado como lugar de abastecimiento para los hogares del sector urbano y rural por mucho tiempo se centralizó en un solo espacio físico, sin embargo, al día de hoy, el Mercado Central de Macas ocupa un lugar importante no solo para la adquisición y/o consumo de productos y alimentos preparados, sino como un espacio de intercambio y construcción de relaciones sociales alrededor de las prácticas alimentarias. La presente investigación, basada en la etnografía y la observación participante, considera elementos que tuvieron como punto de partida las relaciones sociales interculturales en el Mercado, no sin antes hacer un recorrido histórico de la construcción del uso del espacio a través de la memoria oral de diferentes mujeres que iniciaron el comercio en la ciudad.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 470.56 KB -
Adolescencia y suicidio huaorani
Autor: Yépez, Víctor Alejandro, Resumen
El presente artículo explora la relación entre el fenómeno del suicidio adolescente y la crisis generacional vivida por la nación huaorani, tomando en cuenta el incremento de este fenómeno en los últimos años debido al choque cultural dado por el reciente contacto. Es necesario mencionar la historia huaorani resumida, según Narváez (1996), en tres etapas. La primera, asociada a las misiones religiosas que datan de mediados del siglo XX, marcada por el asesinato de cinco misioneros el 8 de enero de 1956. Este hecho desencadenó una serie de intentos de evangelización, provocando la introducción definitiva del Instituto Lingüístico de Verano (ILV) a la Amazonía ecuatoriana.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 626.41 KB -
El poder de lo simbólico en los territorios ancestrales de la Costa del Ecuador
Autor: Álvarez, Silvia G., Burmester, Mónica Resumen
Gran parte de la Costa de Ecuador se clasifica convencionalmente como una región sin identidad étnica ni referentes culturales etnográficos. Sin una lengua prehispánica, sin vestimenta tradicional, sin música propia, hasta parece esfumada la memoria ancestral durante la Colonia. Sin embargo, autodefinidos como pueblo ancestral huancavilca, organizados en comunas, cuentan con un sólido tejido social, afianzado en el sistema de parentesco y extensos territorios colectivos (Álvarez 1999). Estos territorios a nivel ambiental dependen en gran parte de un sistema tecnológico denominado jagüeyes o albarradas.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 665.48 KB -
La relacionalidad andina y su "perspectiva" ontológica de los cambios en el clima
Autor: Auqui Calle, Edison, Resumen
En la actualidad prevalece una estructura cognitiva cientista, sustentada en apartados básicos que han configurado una visión de la realidad incuestionable (Elbers 2014). La epistemología moderna se ha expandido y prevalecido debido a preceptos claves que implican la normalización de que existe una realidad objetiva fuera de la mente (naturaleza-cultura), existe una separación entre la materialidad y la mente (sujeto-objeto), la realidad está compuesta por materia, todos los fenómenos pueden ser percibidos (hechos concretos), la realidad es objetiva y lógica (razón empírica), y la realidad es mecánica (funcionalidad concreta) (Negrete 2003; Elbers 2014).Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 600.15 KB -
La construcción del extranjero
Autor: Aguirre Vidal, Gladis, Resumen
El artículo que aquí presentamos no es una antropología "hecha" en Ecuador propiamente dicha -si pensamos en Ecuador como los 283 000 km2 de territorio en el sentido más tradicional-. Este artículo va más allá de estos límites nacionales: se trata de migración y está escrito por migrantes. Nos preguntamos cómo el rechazo a un tipo de persona extranjera se alimenta diariamente mientras construimos y defendemos férreamente, una ficción de lo que somos como ecuatorianos y ecuatorianas. Es una reflexión que está en el corazón de las discusiones de diversidad cultural en antropología: el hecho de trazar fronteras claras entre un "nosotros" y "otros".Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 1011.6 KB -
Las pericias antropológicas en el Ecuador
Autor: Narváez Collaguazo, Roberto Esteban, Resumen
El peritaje, de acuerdo al sistema legal vigente en Ecuador, es un análisis profesional especializado, dirigido a investigar sobre de las distintas situaciones que se encuentren judicializadas, ya sean conductas punibles o acciones enmarcadas en las garantías constitucionales.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 637.24 KB -
Relatos y memoria kayambi
Autor: Correa Rodríguez, Ana, Resumen
Este trabajo propone un análisis a partir de una abundante etnografía sobre la organización social kayambi y la dinámica de la acción ritual y de la "palabra" mítica en un contexto de profundas transformaciones históricas, que afectan a la comunidad andina de San Esteban, en los Andes ecuatorianos. Atención particular se dio a la descripción de los detalles de la vida cotidiana y ritual de los kayambi, considerados como actos de habla (Austin 1970). El análisis de estos actos de habla tomó en cuenta aspectos de la comunicación paraverbal como los índices visuales, sonoros (cantos) y gestuales (danza), que permiten a los kayambi crear nexos entre los humanos, de una parte, y con los no humanos, de otra parte.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 577.01 KB -
El antiguo trapiche de Mascarilla hecho ruina para la historia material de la afrodescendencia en Ecuador
Autor: Antón Sánchez, John, Resumen
En un futuro no muy lejano la comunidad de Mascarilla, en el valle del Chota, territorio ancestral afroecuatoriano, será muy famosa. Esta pequeña comunidad de más de 630 habitantes saltará a la fama pues a ella llegarán turistas, estudiantes, investigadores, periodistas, rebuscadores y curiosos, quienes pudieran visitar el (posible) Museo Nacional de la Diáspora Africana en Ecuador, que podría ser construido sobre las ruinas del trapiche de la Hacienda Mascarilla, el cual tal vez fue construido a finales del siglo XIX.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 792.12 KB -
"Para que sean de letra, castellanos, pilas y sabidos"
Autor: Azogue Guaraca, Abrahan, Resumen
La circulación de niños/as indígenas en los Andes centrales ecuatorianos puede ser entendida como prácticas culturales para el acceso y empoderamiento de "otros" elementos culturales. Me interesa analizar documentos de archivo que muestran actos de "consignación" de niños/as indígenas de algunas comunidades del sur de Alausí (provincia de Chimborazo) a los centros poblados de Guasuntos y Achupallas, la mayoría de ellos en calidad de sirvientes, en las décadas de los 40-70 del siglo XX. Los consignadores, que aparecen en los documentos, aluden a "pobreza e indigencia insostenible" y por ello tienen a bien consignar a sus hijos, casi todos menores de edad, a familias importantes del pueblo.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 987.91 KB -
Etnografiando la democracia comunitaria
Autor: Madrid Tamayo, Andrea, Resumen
La construcción del Estado plurinacional involucra diferentes elementos. A nivel político, ha sido parte fundamental el reconocimiento de la democracia comunitaria en relación horizontal y equitativa con la democracia representativa y directa (Mayorga 2017: 14). La Constitución plurinacional e intercultural de 2008 legitimó, al mismo nivel que la democracia representativa y directa, la forma de participación y organización del poder, a través de los mecanismos de la democracia comunitaria; esto implicó reconocer la existencia de múltiples democracias en plural.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 527.85 KB
Mujeres ecuatorianas
Responsable: editado por Mercedes PrietoMujeres ecuatorianas
Al cumplirse diez años de la IV Conferencia Mundial de la Mujer en Beijing y once años de la Conferencia Internacional sobre Población y Desarrollo en El Cairo, eventos que han marcado las agendas de las mujeres y de las políticas estatales en el mundo, resulta intrigante explorar sus efectos en…
Resp. editado por Mercedes Prieto
Fecha: 2005
Mujeres ecuatorianas
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Mujeres y población
Autor: Egüez Guevara, Pilar, Resumen
En los últimos 10 años, la población del Ecuador continuó un proceso de cambios que inició en los años setenta en su ritmo de crecimiento y en su estructura. Hoy, a diferencia de hace 40 años, el Ecuador está poblado por una mayoría de jóvenes que vivirán muchos años más que sus abuelos. La mayoría lo harán en las ciudades, y no en el campo, como en épocas anteriores. Además, muchos de ellos están empezando hoy su vida sexual mucho más temprano que la generación de sus madres y de sus padres, lo que ha hecho que el fenómeno de las madres adolescentes sea también una característica de ésta época en nuestro país y región.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 317.08 KB -
Las mujeres en los procesos migratorios
Autor: Carrillo E., M. Cristina, Resumen
Uno de los fenómenos novedosos e imprevistos de la última década en el Ecuador es la migración y particularmente aquella de carácter internacional, pues si bien antes se produjeron otras importantes olas migratorias, nunca hasta entonces este proceso adquirió las dimensiones y la dinámica que presenta en la actualidad, tanto a nivel demográfico, como económico, social y cultural. Esta vez, los emigrantes no se circunscriben a ninguna región en particular sino que han salido de zonas urbanas y rurales, tanto de la Sierra como de la Costa y la Amazonía. Son jóvenes y adultos, hombres y un significativo número de mujeres.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 128.05 KB -
Participación política y ciudadanía
Autor: Cañete, María Fernanda, Resumen
Los derechos ciudadanos, y en particular los políticos, han sido otorgados, en general, hace muchos años a las mujeres, sin que ello, necesariamente, se hayan traducido en un mayor control de los espacios de decisión política. Por ello, los compromisos de Beijing incluyeron acciones y medidas para garantizar la igualdad en el acceso y la plena participación de las mujeres en las estructuras de poder y en la adopción de decisiones (CONAMU 2004), aspectos que los movimientos de mujeres en América Latina y el Ecuador habían estado debatiendo desde fines de la década de los ochenta.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 163.51 KB -
Las mujeres indígenas y la búsqueda del respeto
Autor: Prieto, Mercedes; Cuminao, Clorinda; Flores, Alejandra; Maldonado, Gina; Pequeño, Andrea, Resumen
La década de los noventa presencia un cerco de los movimientos indígenas en el Ecuador a los centros del poder estatal, coincidiendo con una creciente crisis económica y política del país. Esta presencia pública se expresó inicialmente a través de un levantamiento que paralizó gran parte del territorio y abrió una larga negociación para que el Estado considere los derechos de los pueblos y nacionalidades originarias. Como resultado de este proceso se ha logrado el reconocimiento de los derechos de los pueblos en los enunciados constitucionales del país así como la instalación de políticas públicas interculturales en los campos de la salud, la educación y la administración de justicia, entre otras.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 193.53 KB -
La salud de las mujeres
Autor: León Guzmán, Mauricio, Resumen
Hablar de la salud de las mujeres nos remite tanto al acceso a los servicios como a sus derechos sociales, sexuales y reproductivos. La década de los noventa fue prolífica en la generación de cambios en la normativa legal, en la concepción de la salud de las mujeres y de planes y programas. La realización de la Conferencia Internacional sobre la Población y el Desarrollo (CIPD) en El Cairo en 1994, marca un hito trascendental y determina el contexto internacional de los cambios acaecidos en el Ecuador.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 159.7 KB -
Mujeres y educación
Autor: Ponce, Juan; Martínez, Silvia, Resumen
La Plataforma de Beijing se propuso asegurar la igualdad de acceso a la educación, la eliminación del analfabetismo, la erradicación de la discriminación en el sistema educativo, entre otros objetivos (CONAMU, 2004). Efectivamente, muchos estudios en el Ecuador encuentran que la brecha de género en educación se ha cerrado y que las disparidades de género, en esta área, no representan un grave problema. Este estudio plantea que dicha afirmación es una verdad a medias. La brecha parece haberse cerrado en ciertos aspectos (en especial en el acceso a los servicios), pero se mantiene en otras dimensiones.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 130.7 KB -
Mujeres, trabajo y pobreza
Autor: Vásconez R., Alison, Resumen
El acuerdo de Beijing reconoció como problemas relevantes de las mujeres la llamada feminización de la pobreza y su dependencia económica por lo cual enumeró varias acciones tendientes a superar estas limitaciones. De esta manera, se planteó como compromiso de los países el adoptar medidas macroeconómicas, legales y estrategias de desarrollo que tengan en cuenta las necesidades de las mujeres y su acceso a recursos económicos. Al mismo tiempo, que se propuso fomentar condiciones de empleo adecuado así como la eliminación de formas de segregación y discriminación (CONAMU, 2004).Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 436.54 KB -
Las niñas y adolescentes
Autor: Velasco Abad, Margarita, Resumen
En septiembre de 2005 se cumplen 10 años de la IV Conferencia Mundial de la Mujer celebrada en Beijing en la que se promulgó una declaración y una plataforma de acción para orientar el trabajo a favor de los derechos de las mujeres al tiempo que destacó la situación de desventaja de las niñas. La niña aparece por primera vez como un sujeto visible dentro de esta plataforma de acción. Años antes, la Convención sobre los Derechos del Niño había colocado un marco conceptual para llamar la atención sobre la situación de la niñez en el mundo, y entre sus desafíos, se había propuesto la eliminación de todo tipo de discriminación, incluida la de género.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 236.81 KB
Incidencia distributiva del gasto público y funciones de demanda en el Ecuador
Autor: Younger, Stephen D.
Responsable: Stephen D. Younger, Mauricio Villafuerte y Lily JaraIncidencia distributiva del gasto público y funciones de demanda en el Ecuador
Desde el punto de vista del enfoque de "capital humano", es innegable el impacto positivo de la educación sobre el crecimiento económico futuro. Su importancia radica, precisamente, porque la educación constituye un elemento fundamental para el incremento de la productividad, que conlleva a la…
Resp. Stephen D. Younger, Mauricio Villafuerte y Lily Jara
Fecha: 1997
Incidencia distributiva del gasto público y funciones de demanda en el Ecuador
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Mujeres y población
Autor: Egüez Guevara, Pilar, Resumen
En los últimos 10 años, la población del Ecuador continuó un proceso de cambios que inició en los años setenta en su ritmo de crecimiento y en su estructura. Hoy, a diferencia de hace 40 años, el Ecuador está poblado por una mayoría de jóvenes que vivirán muchos años más que sus abuelos. La mayoría lo harán en las ciudades, y no en el campo, como en épocas anteriores. Además, muchos de ellos están empezando hoy su vida sexual mucho más temprano que la generación de sus madres y de sus padres, lo que ha hecho que el fenómeno de las madres adolescentes sea también una característica de ésta época en nuestro país y región.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 317.08 KB -
Las mujeres en los procesos migratorios
Autor: Carrillo E., M. Cristina, Resumen
Uno de los fenómenos novedosos e imprevistos de la última década en el Ecuador es la migración y particularmente aquella de carácter internacional, pues si bien antes se produjeron otras importantes olas migratorias, nunca hasta entonces este proceso adquirió las dimensiones y la dinámica que presenta en la actualidad, tanto a nivel demográfico, como económico, social y cultural. Esta vez, los emigrantes no se circunscriben a ninguna región en particular sino que han salido de zonas urbanas y rurales, tanto de la Sierra como de la Costa y la Amazonía. Son jóvenes y adultos, hombres y un significativo número de mujeres.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 128.05 KB -
Participación política y ciudadanía
Autor: Cañete, María Fernanda, Resumen
Los derechos ciudadanos, y en particular los políticos, han sido otorgados, en general, hace muchos años a las mujeres, sin que ello, necesariamente, se hayan traducido en un mayor control de los espacios de decisión política. Por ello, los compromisos de Beijing incluyeron acciones y medidas para garantizar la igualdad en el acceso y la plena participación de las mujeres en las estructuras de poder y en la adopción de decisiones (CONAMU 2004), aspectos que los movimientos de mujeres en América Latina y el Ecuador habían estado debatiendo desde fines de la década de los ochenta.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 163.51 KB -
Las mujeres indígenas y la búsqueda del respeto
Autor: Prieto, Mercedes; Cuminao, Clorinda; Flores, Alejandra; Maldonado, Gina; Pequeño, Andrea, Resumen
La década de los noventa presencia un cerco de los movimientos indígenas en el Ecuador a los centros del poder estatal, coincidiendo con una creciente crisis económica y política del país. Esta presencia pública se expresó inicialmente a través de un levantamiento que paralizó gran parte del territorio y abrió una larga negociación para que el Estado considere los derechos de los pueblos y nacionalidades originarias. Como resultado de este proceso se ha logrado el reconocimiento de los derechos de los pueblos en los enunciados constitucionales del país así como la instalación de políticas públicas interculturales en los campos de la salud, la educación y la administración de justicia, entre otras.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 193.53 KB -
La salud de las mujeres
Autor: León Guzmán, Mauricio, Resumen
Hablar de la salud de las mujeres nos remite tanto al acceso a los servicios como a sus derechos sociales, sexuales y reproductivos. La década de los noventa fue prolífica en la generación de cambios en la normativa legal, en la concepción de la salud de las mujeres y de planes y programas. La realización de la Conferencia Internacional sobre la Población y el Desarrollo (CIPD) en El Cairo en 1994, marca un hito trascendental y determina el contexto internacional de los cambios acaecidos en el Ecuador.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 159.7 KB -
Mujeres y educación
Autor: Ponce, Juan; Martínez, Silvia, Resumen
La Plataforma de Beijing se propuso asegurar la igualdad de acceso a la educación, la eliminación del analfabetismo, la erradicación de la discriminación en el sistema educativo, entre otros objetivos (CONAMU, 2004). Efectivamente, muchos estudios en el Ecuador encuentran que la brecha de género en educación se ha cerrado y que las disparidades de género, en esta área, no representan un grave problema. Este estudio plantea que dicha afirmación es una verdad a medias. La brecha parece haberse cerrado en ciertos aspectos (en especial en el acceso a los servicios), pero se mantiene en otras dimensiones.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 130.7 KB -
Mujeres, trabajo y pobreza
Autor: Vásconez R., Alison, Resumen
El acuerdo de Beijing reconoció como problemas relevantes de las mujeres la llamada feminización de la pobreza y su dependencia económica por lo cual enumeró varias acciones tendientes a superar estas limitaciones. De esta manera, se planteó como compromiso de los países el adoptar medidas macroeconómicas, legales y estrategias de desarrollo que tengan en cuenta las necesidades de las mujeres y su acceso a recursos económicos. Al mismo tiempo, que se propuso fomentar condiciones de empleo adecuado así como la eliminación de formas de segregación y discriminación (CONAMU, 2004).Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 436.54 KB -
Las niñas y adolescentes
Autor: Velasco Abad, Margarita, Resumen
En septiembre de 2005 se cumplen 10 años de la IV Conferencia Mundial de la Mujer celebrada en Beijing en la que se promulgó una declaración y una plataforma de acción para orientar el trabajo a favor de los derechos de las mujeres al tiempo que destacó la situación de desventaja de las niñas. La niña aparece por primera vez como un sujeto visible dentro de esta plataforma de acción. Años antes, la Convención sobre los Derechos del Niño había colocado un marco conceptual para llamar la atención sobre la situación de la niñez en el mundo, y entre sus desafíos, se había propuesto la eliminación de todo tipo de discriminación, incluida la de género.Tamaño Descargar Vistas Descargar artículo 236.81 KB
