Desigualdades, inclusión educativa y trabajo infantil rural

Se estudian las políticas de inclusión educativa de niños trabajadores menores de 16 años en la zona rural de Corrientes, ubicada dentro de las regiones con mayores desventajas territoriales de Argentina y dependiente de los recursos nacionales. El objetivo del estudio es analizar cómo se plasman la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Silva, María Alejandra
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigación y Formación para el Ordenamiento Territorial 2015
Materias:
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/9202