Le role du lexique dans l'aprrentissage de l'oral scientifique-académique a l'université

Ce travail présentera les fondements didactiques d’une méthodologie d’enseignement-apprentissage de l’oral scientifique-académique destinée à des étudiants universitaires suivant diverses filières. Elle s’adapte au contexte d’internationalisation des universités argentines et aux réglementations de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Acuña, Teresa A., Lestani, Susana A.
Formato: documento de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado:
Materias:
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/9154