Dispositivos universitarios multiactorales destinados a la generación de conocimientos para la incidencia en políticas sociales : estudio comparado de dos experiencias en Argentina (2006-2015)
Esta ponencia constituye un avance de nuestra investigación doctoral en el marco del Doctorado Interuniversitario en Educación que da cuenta de una experiencia de campo sistemática y continúa entre 2006 y 2010 (Presman, 2011 a y b). Partimos de encontrar un objeto de estudio escasamente analizado....
Autor principal: | |
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Formato: | documento de conferencia |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/8184 |