Historia y memoria : ¿cómo enseñar la(s) memoria(s) del dolor?
Esta ponencia pretende relacionar las ideas de historia investigada e historia enseñada desde algunas preguntas sobre cómo enseñar el pasado traumático de nuestra historia reciente. El ejercicio de pensar cómo se "enseña" cualquier área del conocimiento debería ser el punto inicia...
Autor principal: | |
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Formato: | documento de conferencia |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2013
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/6248 |