Biblioteca Digital de VanguardiaPlanes sociales con contraprestación educativa a comienzos de la década de dos mil : una mirada retrospectiva
En el presente artículo se analizan críticamente algunas características de las políticas sociales y educativas implementadas en nuestro país durante la última década, considerándose principalmente el caso del Plan Jefas de Hogar (Mendoza, 2000-2003). La especificidad de este programa de ingreso mín...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/5379 |
| Sumario: | En el presente artículo se analizan críticamente algunas características de las
políticas sociales y educativas implementadas en nuestro país durante la última
década, considerándose principalmente el caso del Plan Jefas de Hogar (Mendoza,
2000-2003). La especificidad de este programa de ingreso mínimo radica en que
la contraprestación exigida a las beneficiarias es educativa.
Las conclusiones a las que se arriba en relación a la temática de políticas
públicas se enmarca en el debate acerca del tipo de estrategias necesarias para la
superación de la crisis estructural de comienzos de la década. |
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