Enseñanza de Física en el nivel medio : probables estrategias didácticas innovadoras
La dificultad en el aprendizaje de Física es ampliamente conocida en distintos contextos. Ella influye en la eficacia escolar y pone en tela de juicio la calidad educativa de los centros. En este trabajo se describe el estado de avance de una investigación llevada a cabo en IFBA. En la primera etapa...
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Formato: | info:eu-repo/semantics/other |
Lenguaje: | Español |
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Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/4674 |