El problema del paradigma historiográfico de la Escuela Francesa de los Annales

Este trabajo intenta una aproximación al problema del proyecto teórico propuesto por la "Escuela Francesa de los Annales". Específicamente se concentra en el tema de la contextualización de dicha problemática a través de las distintas generaciones de annalistas.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bustos, Silvia Elena
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Historia Universal 2003
Materias:
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/17789