Las mujeres en la historia : la enseñanza de español como lengua adicional para estudiantes brasileños a través de la lucha femenina contra las opresiones
Este artículo presenta los procesos de construcción y de aplicación de una secuencia didáctica (SD) para la enseñanza del español como lengua adicional a alumnos de la educación secundaria de Brasil. El trabajo formó parte de una disciplina de práctica de enseñanza del curso de Letras de la Universi...
Autores principales: | , |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras. Centro Interdisciplinario de Estudios sobre las Mujeres.
2020
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/17152 |