Mecanismos de selección de las escuelas de nivel secundario como factor de inequidad educativa : caso de estudio sobre aulas de aceleración en escuelas de gestión pública de la ciudad de Bahía Blanca
Nuestro sistema educativo descansa sobre el lema de la universalización sosteniendo la ilusión igualitarista aunque, según Tiramonti (2011), la escuela en el nivel medio produce un proceso de selección que va dejando fuera cada vez más jóvenes a través de la construcción de la “experiencia del fraca...
Autores principales: | , |
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Formato: | documento de conferencia |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/16984 |