Biblioteca Digital de VanguardiaEl video-tutorial como estrategia didáctica en la Facultad de Odontología
En la actualidad la educación sin multimedia está alejada de las necesidades de los estudiantes, por ello, es necesario conocer y utilizar nuevas formas de apoyar el aprendizaje. Una forma sencilla de compartir el conocimiento es a través de los videos tutoriales creados con intencionalidad pedagógi...
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Odontología
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://bdigital.uncu.edu.ar/16321 |