Reconociendo el estrés académico... conocer para prevenir

Los objetivos de la investigación son determinar el nivel del estrés académico (EA) en estudiantes de medicina (EM) y realizar un análisis comparativo entre EM avanzados de la carrera (4º-5º-6º año). Material y métodos Estudio protocolizado, descriptivo, transversal a través de una encuesta autoadm...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gasull, Andrea Silvana, Elaskar, María Cielo, Di Lorenzo, Gabriela, Miranda, Raúl, Lascano, Soledad, Carena, José, Salomón, Susana
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas 2020
Materias:
Acceso en línea:http://bdigital.uncu.edu.ar/15425