Nación y educación del Ecuador de los años treinta y cuarenta

La presencia de la población indígena define los modelos de la integración nacional, pues se la consideraba como el principal freno al desarrollo y a la modernidad ecuatoriana.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sinnardet, Emmanuelle
Formato: Revistas
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Ecuador 2000
Acceso en línea:https://iconos.flacsoandes.edu.ec/index.php/iconos/article/view/735