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Construcción de conocimiento social y formación de pensamiento crítico a partir de la enseñanza de la geografía

La preocupación por el conocimiento social a partir de la geografía, a primera vista parece absurda, ya que esta disciplina es una ciencia social, según la concepción contemporánea. Sin embargo, en la enseñanza y el aprendizaje de la geografía ha persistido la concepción positivista del siglo XIX en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rodríguez de Moreno, Elsa Amanda, Moreno Lache, Nubia, Cely Rodríguez, Alexánder, Grupo de investigación GEOPAIDEIA, GEOPAIDEIA
Formato: Revistas
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2014
Acceso en línea:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/7416

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