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Reflexiones sobre el proceso de intervención organizacional, el caso de una entidad educativa

Este artículo refiere un proceso de intervención organizacional para comprender el ejercicio de poder que se desarrolla entre los actores de una entidad educativa (EE) del nivel medio superior en México. Se adopta la perspectiva de la complejidad y se utiliza como herramienta metodológica la investi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gallardo Velázquez, María Anahí, Magallón Díez, María Teresa, Cerecedo Mercado, María Trinidad
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. 2016
Materias:
Poder, capacidad de agencia, orden legítimo. Power, capacity of negotiation, legitimated order.
HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11191/4350
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/91907

Internet

http://hdl.handle.net/11191/4350
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