Profesorado y familia en la realidad educativa intercultural. Discursos y prácticas
En este artículo se analiza la participación de las familias en la escuela, indagando sobre las problemáticas específicas que pueden presentar las familias extranjeras, actuando como elementos fronterizos para una eficaz comunicación entre escuela, profesorado y núcleo familiar...
Autor principal: | |
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Formato: | artículo científico |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10545354005 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/86673 |