Avanzado

Desarrollo de procesos reflexivos desde la percepción de estudiantes de enfermería

Este estudio se realizó al finalizar una asignatura impartida en segundo año de enfermería, cuyo propósito fue contribuir a la formación integral del estudiante, a través del autoconocimiento y desarrollo de habilidades sociales para favorecer el establecimiento de la relación terapéutica. Para ello...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Jessica Olate, Silvana Castillo
Formato: artículo científico
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Chile 2016
Materias:
Psicología
Proceso reflexivo
reflexión
formación enfermería
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26449350012
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/79186

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