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Desarrollo de procesos reflexivos desde la percepción de estudiantes de enfermería

Desarrollo de procesos reflexivos desde la percepción de estudiantes de enfermería

Este estudio se realizó al finalizar una asignatura impartida en segundo año de enfermería, cuyo propósito fue contribuir a la formación integral del estudiante, a través del autoconocimiento y desarrollo de habilidades sociales para favorecer el establecimiento de la relación terapéutica. Para ello...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Jessica Olate, Silvana Castillo
Formato: artículo científico
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Chile 2016
Materias:
Psicología
Proceso reflexivo
reflexión
formación enfermería
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26449350012
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/79186

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