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Por entre fronteiras de uma pedagogia que pauta a educação pelas artes gingando saberes e práticas populares

Algumas propostas educativas vêm refletindo sobre conceitos que deveriam nortear a formação acadêmica, assim como as práticas educativas na sociedade. O objetivo desse texto é expor alguns aspectos das atividades desenvolvidas pelo Núcleo de Artes, Linguagens e Subjetividades, da Universidade Federa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bussoletti, Denise Marcos, Vargas, Vagner de Souza
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade de São Paulo | Escola de Comunicações e Artes 2014
Materias:
Educación
Diversidad
Pedagogía de Frontera
Estética de la Ginga
Education
Diversity
Border Pedagogy
Aesthetics of Ginga
Educação
Diversidade
Pedagogia da Fronteira
Estética da Ginga
Acceso en línea:https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/EPX14-A6
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/77158

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