Biblioteca Digital de VanguardiaEducação Profissional e Formação Docente: um estudo sobre comunidades de prática
O presente artigo discute as relações entre educação profissional, formação docente e comunidades de prática. Justifica-se pela indagação recorrente sobre uma aparente dicotomia entre especialidade e formação pedagógica. Ancora-se, teoricamente, em Tardif, Nóvoa e Pimenta para a formação docente e e...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | artículo científico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidade Nove de Julho
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71566368018 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76745 |