Avaliação Representada: Um Instrumento De Discriminação
O objetivo deste trabalho é apresentar a representação da avaliação escolar sob o domínio da intemporalidade das idéias originadas na história e suas vicissitudes, tendo o pensamento mosaicista benjaminiano como referência. Analisar a influência psicologizante e normativa das teorias psicológicas ge...
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | artículo científico |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Universidade Nove de Julho
2002
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71540204 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76449 |