Biblioteca Digital de VanguardiaA aprendizagem profissional do professor de História: desafios da formação inicial
Ao perscrutar estudos e pesquisas no âmbito da formação inicial de professores de história, verifica-se que a cognição do professor(ando) constitui um elemento ainda não suficientemente explorado na produção acadêmica brasileira, dado o caráter lacunar de pesquisas que invistam mais neste sujeito, d...
| Autor principal: | |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Editora da Universidade Federal da Grande Dourados
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/352 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/75265 |