Reeducação das relações raciais e ensino de História: reflexões teórico-metodológicas sobre processos de formação docente em lugar de fronteiras

A reeducação das relações étnico-raciais é um campo de conhecimento importante para o ensino de História, seja no âmbito da pesquisa, seja naquele das práticas institucionais. Considerando o campo de pesquisas sobre o ensino de História como lugar de fronteira, no qual são articulados instrumentais...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Santos, Lourival dos, Lima, Maria
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: UFGD 2015
Materias:
Acceso en línea:https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/historiaemreflexao/article/view/3815
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/75015