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Statistics performance of elementary and middle school students in the context of D-Estat

We analyzed the statistical performance of 1,305 students from 1st to 9th grade, in elementary and middle schools, in four public schools in the state of Bahia-Brazil, in the context of a collaborative university-school research (D-Estat). We built three instruments, according to the education level...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cazorla, Irene Maurício, Utsumi, Miriam Cardoso, Santana, Eurivalda Ribeiro dos Santos
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual de Campinas 2020
Materias:
Ensino de estatística
Ensino fundamental
Estudo diagnóstico
D-Estat
Teaching of statistics
Elementary and middle school
Diagnostic study
Acceso en línea:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8656917
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67908

Internet

https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8656917
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