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Student Formative Process in Mathematics: digital games and Parkinson's treatment

This work seeks to understand the formative process of Basic Education students in addition to the usual math classroom practices, involving the production of digital games and their use with Parkinson's patients. This initiative was carried out within the Mathematics Extension Project of the G...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Azevedo, Greiton Toledo, Maltempi, Marcus Vinicius, Lyra-Silva, Gene Gene Maria Vieira
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual de Campinas 2018
Materias:
Mathematics training
Game programming
Construction
Parkinson's disease
Formação em matemática
Programação de jogos
Construcionismo
Doença de Parkinson
Doenças de Parkinson
Acceso en línea:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8651962
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67848

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