Ressonâncias e dissonâncias do movimento pendular entre álgebra e geometria no currículo escolar brasileiro p.19-40(Segunda Parte: 28-40)

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Miorim, Maria Ângela, Miguel, Antonio, Fiorentini, Dario
Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	Universidade Estadual de Campinas 2009
Acceso en línea:	https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646824 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/67604

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