Avanzado

Methodology of specialized education services under an inclusive perspective in regular schools

This article aims to discuss Special Education under an inclusive perspective, focusing on the methodology of Specialized Education Services (SES) in regular schools. The objective of this critical-collaborative action research is to cooperatively investigate service and teaching methodologies in or...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Damázio, Mirlene Ferreira Macedo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara 2018
Materias:
Specialized Education Services
Methodology
Regular Education
Inclusion
Atención Educativa Especializada
Metodología
Enseñanza Regular
Inclusión
Atendimento educacional especializado. Metodologia. Ensino regular. Inclusão.
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11916
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65930

Internet

https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11916
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65930

Ejemplares similares

Historial de Búsqueda
Búsqueda Avanzada
Consejos de búsqueda
Contáctenos

FLACSO Radio

Nació en 2011, como un medio de comunicación radial digital que, desde la pluralidad, y aprovechando el conocimiento y el hacer del profesorado, el estudiantado, el personal administrativo y la sociedad civil, analiza la vida política y cultural, nacional y regional.

Archivo de Lenguas y Culturas del Ecuador

Inicia en el 2010, con la colaboración del Programa de Antropología de FLACSO sede Ecuador y el programa DOBES del Instituto Max Planck de Psicolingüística, en Nijmegen-Holanda.

Grupos de Investigación

Ingresa en este enlace para conocer los Grupos de Investigación de la FLACSO Ecuador

Sistemas de Investigación

Ingresa en este enlace para conocer los sistemas integrados de la FLACSO Ecuador

© FLACSOAndes 2023
https://ror.org/02rz0r794