The initial teachers’ education in Physical Education linked to historical perspectives: from internship to pedagogical practice

This paper work tries to reflect on some determinants in the historical process of initial teachers’ education in physical education, in order to exhibit the challenges that permeate the triad: education, internship and pedagogical practice. Through the theoretical-bibliographical contribution, it w...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Vasconcelos, Jardielly Alencar, Serafim, Neemias Elnatan, Oliveira, Elialdo Rodrigues de
Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara 2018
Materias:	Education history. Physical education teachers. Internship. Pedagogical practice História de la formación profesores de educación física Prácticas académicas Práctica pedagógica História da formação Professores de educação física Estágio Prática pedagógica.
Acceso en línea:	https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11360 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/65890

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