Silva, K. A. I., & Franco, S. A. P. (2017). A leitura nos cursos de pedagogia: Implicações da práxis docente na formação do professor leitor. Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara.
Cita Chicago Style (17a ed.)Silva, Kátia Andrade Inez, y Sandra Aparecida Pires Franco. A Leitura Nos Cursos De Pedagogia: Implicações Da Práxis Docente Na Formação Do Professor Leitor. Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2017.
Cita MLA (9a ed.)Silva, Kátia Andrade Inez, y Sandra Aparecida Pires Franco. A Leitura Nos Cursos De Pedagogia: Implicações Da Práxis Docente Na Formação Do Professor Leitor. Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2017.