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Drawing the field of mathematics: Application of the concepts of pierre bourdieu in mathematical education

From Pierre Bourdieu's sociological theory and the research in Mathematical Education, it is presented in this article an interpretation of mathematics as a field: with its laws, agents, capitals, disputes, tastes and distinctions. Our goal was to design the field of mathematics, from the analy...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Farias, Jose Vilani de, Vilela, Denise Silva
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: FCL-UNESP Laboratório Editorial 2020
Materias:
Field of Mathematics
Education
Academic mathematics
Teacher Training
Campo de la Matemática
Educación
Matemática académica
Formación de Profesores
Campo da Matemática
Educação
Matemática acadêmica
Formação de Professores
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/estudos/article/view/12267
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/63332

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