Formação docente: reflexões sobre a escolarização dos estudantes com deficiência no ensino comum
A pesquisa de doutorado resulta de trabalho que esta sendo realizado nas escolas públicas, de um município pólo do Estado de São Paulo, com docentes que atuam no ensino comum ministrando aulas para estudantes deficientes matriculados no ensino comum. O objetivo do trabalho foi compreender como vem o...
Autores principales: | , |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Faculdade de Ciências e Letras/Unesp
2012
|
Acceso en línea: | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/5374 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60593 |