Avaliação interdisciplinar em um jovem com distúrbio de leitura e escrita: um relato de caso
O distúrbio de leitura e escrita, quando não diagnosticado ainda na infância, leva ao adulto apresentar perturbações de ordem emocional, social e lingüística. O presente trabalho objetivou refletir sobre a importância do diagnóstico precoce, bem como verificar as relações entre as habilidades de com...
Autores principales: | , , |
---|---|
Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Faculdade de Ciências e Letras/Unesp
2010
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/2692 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60469 |