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Formação continuada de professores da educação básica e o ensino das ciências naturais

Este estudo busca identificar o perfil educacional dos professores do ensino fundamental das séries iniciais. Seu objetivo é fornecer situações reflexivas onde os professores possam discutir sobre sua própria formação. Os dados foram obtidos a partir das respostas de onze professores de escola públi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Oliveira, Silmara Sartoreto de, Bastos, Fernando
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Faculdade de Ciências e Letras/Unesp 2007
Acceso en línea:https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/448
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/60429

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