A ESCRITA NAS CRENÇAS DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM FORMAÇÃO / The writing of beliefs the Portuguese teacher’s in formation

Este artigo traz os resultados de um Estudo de Caso que investigou as crenças de professores de Língua Portuguesa, concluintes do curso de Licenciatura em Letras Vernáculas, da Universidade Federal da Bahia (UFBA) sobre a escrita. Através da realização deste estudo, foi possível compreender o laço c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sousa, Soraia da Silva
Otros Autores: A pesquisa cujos dados estão apresentados no artigo foi orientada pela profa. PhD. Edleise Mendes.essora
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2021
Materias:
Acceso en línea:https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/pensaresemrevista/article/view/59473
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57176