COMO PODE O ALUNO SABER MATEMÁTICA SEM DOMINAR A LÍNGUA CULTA?
Chega às minhas mãos, em branco, preto e azul, o envelope dasavaliações bimestrais da minha filha, de 12 anos, cursando o 7º ano doensino fundamental, em um estabelecimento da rede privada de ensino.Como as escolas públicas e privadas brasileiras vêm corrigindo as provasescolares e avaliando seus al...
Autor principal: | |
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Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2013
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Acceso en línea: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/4998 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/56215 |