Biblioteca Digital de VanguardiaLEITORES E LEITURAS UMA CONSTRUÇÃO PROGRESSIVA NUNCA ACABADA
Partindo das observações feitas em sala de aula e do levantamentodas necessidades dos meus alunos do ensino fundamental, resolvienfocar minhas pesquisas nas estratégias de leitura que os levariama uma prática mais consciente e a um domínio maior do processode interpretação e da busca dos sentidos. C...
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| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2012
|
| Acceso en línea: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/4477 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/55919 |
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| publishDate | 2012 |
| publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
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| spelling | clacso-CLACSO559192022-03-17T19:52:03Z LEITORES E LEITURAS UMA CONSTRUÇÃO PROGRESSIVA NUNCA ACABADA Matos, Lucia Helena Lopes de Partindo das observações feitas em sala de aula e do levantamentodas necessidades dos meus alunos do ensino fundamental, resolvienfocar minhas pesquisas nas estratégias de leitura que os levariama uma prática mais consciente e a um domínio maior do processode interpretação e da busca dos sentidos. Concentrei-me, então, noestudo da metáfora e da intertextualidade/ interdiscursividade comocaminhos possíveis para atingir esse objetivo, já que são dois conceitosque estão presentes na própria constituição da linguagem e sãoregidos pelo mesmo princípio: a articulação de dois textos num únicocontexto, permeados por uma polifonia que merece ser desvelada porleitores mais atentos. 2012-12-13 2022-03-17T19:52:03Z 2022-03-17T19:52:03Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/4477 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/55919 por https://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/soletras/article/view/4477/3279 application/pdf Universidade do Estado do Rio de Janeiro Revista Soletras; n. 7 (2004): Janeiro-Junho; 59-69 SOLETRAS; n. 7 (2004): Janeiro-Junho; 59-69 SOLETRAS; n. 7 (2004): Janeiro-Junho; 59-69 SOLETRAS; n. 7 (2004): Janeiro-Junho; 59-69 SOLETRAS; n. 7 (2004): Janeiro-Junho; 59-69 2316-8838 1519-7778 |
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