Rol del docente como mediador de la formación de lectores en la educación básica

La formación del lector es un proceso de enseñanza aprendizaje permanente, que puede empezar en cualquier edad y nunca termina, por ello, se realizó este estudio con el objetivo de comprender las características de un docente lector y su percepción sobre el rol del docente mediador en la formación d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Condori Ojeda, Porfirio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Español
Publicado: Revista ConCiencia EPG 2021
Materias:
Acceso en línea:https://revistaconcienciaepg.edu.pe/ojs/index.php/55551/article/view/106
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/53913