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The state of the art of Education for Immigrants

In this article we analyze the theoretical field of Education for immigrants through academic production related to the area, with the aim of uncovering the main challenges, barriers and possibilities that the immigrant presence awakens in the educational debate. The exploratory research was carried...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: de Carvalho Alves Braga, Adriana
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2020
Materias:
Educação para Imigrantes
Fluxos migratórios contemporâneos
Escolarização
Education for immigrants
Contemporary migratory flows
Teaching
Acceso en línea:https://revistas.pucsp.br/index.php/pontoevirgula/article/view/50907
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/50979

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