Biblioteca Digital de VanguardiaProgressisme social et conservatisme pédagogique dans l’enseignement primaire (France, début XXe siècle)
Progressisme social et conservatisme pédagogique (France, début XXe siècle). Les projets de réforme des programmes scolaires et des méthodes pédagogiques suscitent périodiquement au sein des corps enseignants –et plus largement dans la société– des débats qui mettent en jeu des formes d’argumentatio...
| Autor principal: | |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Lenguaje: | fra |
| Publicado: |
Edições Universitárias Lusófonas
2019
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| Acceso en línea: | https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/6780 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47954 |