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Périplos textuais e representações da educação literária no ensino básico

A Educação Literária tem sido recentemente alvo de atenção no Programa e Metas Curriculares de Português do Ensino Básico (2015), destacando-se o seu contributo para a formação de leitores, sobretudo ao conciliar práticas de leitura autónoma com itinerários que possam promover o ensino da compreensã...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Melão, Dulce
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Portugués
Publicado: Edições Universitárias Lusófonas 2018
Acceso en línea:https://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/6229
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47844

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