SELEÇÃO E USO DO LIVRO DIDÁTICO: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA REDE DE ENSINO MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS

No presente artigo, investigamos aspectos relacionados à seleção e ao uso do livro didático de Ciências por professores de escolas municipais de Florianópolis. Apresentamos e discutimos informações referentes às impressões dos docentes sobre o livro didático de Ciências, colhidas em entrevistas...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marcelo DAquino Rosa, Adriana Mohr
Formato: artículo científico
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade Federal de Minas Gerais 2016
Materias:
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129549111005
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47718