Biblioteca Digital de VanguardiaO FAZER DO PROFESSOR NA REDE DE ATIVIDADES DO COTIDIANO ESCOLAR / The teaching practice in the network of daily school activities
Este trabalho de pesquisa tem como foco de investigação o fazer do professor na rede de atividades do cotidiano escolar, sem perder de vista a complexidade que envolve a atividade docente. À luz de uma abordagem discursiva, fundamentada em teorias de Bakhtin (1992; 2003), além de Silva & Matenci...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9066 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/47212 |