Das alianças entre Pedagogia e Filosofia: dinâmica variabilística e precursor sombrio

RESUMOO artigo em questão apresenta pistas acerca do funcionamento de uma Pedagogia que não é compreendida como uma operadora do campo da educação, tampouco uma instrumentalizadora didática dos processos educacionais e muito menos um domínio científico ou social. A principal preocupação norteadora d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Figueiredo, Gláucia
Formato:
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República 2013
Acceso en línea:http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/141
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/46440

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