Formatos escolares alternativos y desigualdades sociales. Resultados de un estudio y reflexiones en torno al derecho a la educación secundaria

El presente escrito se propone exponer una aproximación teórica sobre formatos y problemáticas vinculadas con la educación media en la actualidad, para luego trabajar en torno a la indagación realizada hasta el momento en el marco del Proyecto de Investigación “Inclusión educativa en la Argentina 20...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Krichesky, Marcelo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Estudios Sociales - Universidad Nacional del Nordeste 2021
Materias:
Acceso en línea:http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/jspui/handle/123456789/412