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DENOMINAÇÕES DA INFÂNCIA: DO ANORMAL AO DEFICIENTE

Que lugar pode ocupar o estudo da deficiência no quadro da sociologia da infância? Tal é a contribuição que gostaríamos de apresentar, analisando, ao mesmo tempo, a história da infância dita "deficiente" e as evoluções recentes, a partir de 1975, em matéria de escolarização. Ao mesmo tempo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Eric Plaisance
Formato: artículo científico
Lenguaje:Portugués
Publicado: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2005
Materias:
Educación
Criança deficiente
Direitos das crianças
Escolarização
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313716006
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/40956

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