Biblioteca Digital de VanguardiaFormación docente, investigación y extensión: construcción colectiva de saberes
La escuela como texto. Los sujetos pedagógicos en escenarios desiguales es el proyecto que desarrolla actualmente un grupo de investigación al que pertenecemos y en el cual nos proponemos indagar qué condiciones representa la escuela en contextos de desigualdad educativa. Nuestra hipótesis de trabaj...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Hemisferio Derecho.
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/2825 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/32164 |