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La Educación Autónoma Zapatista en la formación de los sujetos de la educación: otras epistemes, otros horizontes

El presente artículo tiene por objetivo presentar algunos referentes de carácter teórico-epistemológico y empírico que contribuyan a ampliar los horizontes de reflexión y acción de las pedagogías emancipatorias, en el marco de las discusiones que en América Latina diversos movimientos y especialista...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pinheiro Barbosa, Lia, Gómez Sollano, Marcela
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades 2014
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/intersticios/article/view/9065
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/29559