Evaluación e implementación de estrategias lúdicas virtuales que permitan mejorar las competencias básicas del área de matemáticas, de los estudiantes de grado 5° de las escuelas públicas rurales de Sardinas y el Consuelo, de la ciudad de Fusagasugá, Cundinamarca

Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Taútiva Ramírez, Judith Consuelo, González Villa, María del Rocío
Formato:	info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:	Education Educational technology Virtual education Educational innovations Mathematics Investigations Analysis Educación Tecnología educativa Educación virtual Innovaciones educativas Matemáticas Investigaciones Análisis
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/20.500.12749/3025 http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/20240

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