Modelo para caracterizar estudiantes jóvenes y adultos en educación básica y media altamente vulnerables y en rezago educativo

La investigación presentará el diseño de un modelo para la caracterización de jóvenes y adultos altamente vulnerables en Educación Básica y Media en sus niveles de desempeños académico y características psicosociales. La investigación parte de los deficientes resultados en la implementación de model...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lizcano Sequeda, Lucía Cristina
Otros Autores: Perea Sandoval, Carlos
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB 2020
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12749/2618
http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19899